崔燎主編的《全國(guó)高等院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃教材：藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》是結(jié)合廣東醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐編寫而成的。《全國(guó)高等院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃教材：藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》分為基本知識(shí)、總論實(shí)驗(yàn)、各論實(shí)驗(yàn)以及實(shí)際應(yīng)用能力訓(xùn)練四篇共十五章。《全國(guó)高等院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃教材：藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》既有藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)方法的

本教材在編寫過(guò)程中吸收了全國(guó)高職高專、大學(xué)本科多層次最新版藥理學(xué)教材的精華，參考了中醫(yī)、西醫(yī)、藥學(xué)、護(hù)理等各專業(yè)多版本藥理學(xué)教材的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。教材結(jié)合中醫(yī)藥高職高專的教學(xué)特點(diǎn)，緊扣中醫(yī)藥高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)，力求簡(jiǎn)潔明了，基本理論以“必需、夠用為度”，突出重點(diǎn)藥物和重點(diǎn)章節(jié)，既保持適當(dāng)寬度的知識(shí)面，又增加適量的拓展知識(shí)。教

全書從新藥的概念、特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的途徑及影響新藥發(fā)現(xiàn)的因素入手，結(jié)合新藥研究中的物理和化學(xué)問(wèn)題，如先導(dǎo)化合物的確立和候選藥物的形成，以及新藥篩選中的方法和模型的建立等問(wèn)題，進(jìn)行了重點(diǎn)探討。并對(duì)新藥研究中，藥效學(xué)研究的基本技術(shù)要求如藥效學(xué)模型選擇和評(píng)價(jià)，藥物之間作用的相互關(guān)系，藥物的體內(nèi)過(guò)程以及藥代動(dòng)力學(xué)/藥效學(xué)與新藥開

藥理學(xué)是醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域的重要課程之一，更是藥劑專業(yè)的核心課程。本教材共18章，前17章是理論部分，第18章為實(shí)踐技能訓(xùn)練。理論部分主要講述藥物的藥理作用、作用原理、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)，常用類別藥物還附有用藥指導(dǎo)。教材內(nèi)附有自測(cè)題、鏈接、課程思政等，為便于學(xué)生理解記憶，還編制收集了許多口訣、圖表。實(shí)踐技能訓(xùn)練部分更接近工作實(shí)

本教材為高等醫(yī)藥院校課程改革新形態(tài)教材，系根據(jù)本套教材的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合本課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求編寫而成。本教材采用“書網(wǎng)融合”形式呈現(xiàn)。紙質(zhì)教材分為理論和實(shí)踐兩大部分。理論部分包括總論和各論，總論部分重點(diǎn)介紹藥理學(xué)的基本概念、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，各論部分重點(diǎn)介紹藥物的主要藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)、藥理作用、臨床應(yīng)用

《臨床藥理學(xué)與藥物治療學(xué)》共27章，總論部分，主要介紹與臨床藥理學(xué)及藥物治療相關(guān)的基本概念和基本理論，包括新藥臨床研究、臨床藥代動(dòng)力學(xué)與給藥方案、藥物不良反應(yīng)與藥源性疾病、藥物相互作用、特殊人群的臨床用藥、疾病對(duì)臨床用藥的影響等。各論部分，按系統(tǒng)編排，以疾病為綱，著重介紹應(yīng)如何根據(jù)疾病的病理機(jī)制和藥物的藥理學(xué)特點(diǎn)正確地

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《藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)》第二版在第一版的基礎(chǔ)上，對(duì)全書進(jìn)行了全面的修訂。內(nèi)容涵蓋藥理學(xué)科經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)部分包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)部分主要由注意事項(xiàng)、方法評(píng)價(jià)及思考題等部分組成。教材體例設(shè)計(jì)合理，特別強(qiáng)調(diào)了技能訓(xùn)練、關(guān)鍵性操作，舉一反三能力的培養(yǎng)，有助于學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣摺＝滩脑?/p>

《朗·戴爾藥理學(xué)（第6版）》用淺顯易懂的方式展現(xiàn)復(fù)雜的藥理學(xué)知識(shí)！涵蓋了學(xué)習(xí)藥理學(xué)所需掌握的全部知識(shí)，闡述方式清晰、易懂。注重在分子水平詮釋受體和藥物的作用以及大多數(shù)重要藥物的臨床用途。覆蓋了如大麻素和利莫那班、COX-2抑制劑、藥物基因組學(xué)、生物制藥學(xué)、藥物濫用等領(lǐng)域的最新進(jìn)展。討論“生活方式藥物”，例如提高行為能力

《全國(guó)高等中醫(yī)藥院校成人教育教材：藥理學(xué)》是根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局的決定，由全國(guó)中醫(yī)藥成人教育學(xué)會(huì)高等教育研究會(huì)組織國(guó)內(nèi)數(shù)所高等中醫(yī)藥院校有長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師編寫的。本書供全國(guó)高等中醫(yī)藥院校成人教育教學(xué)使用，同時(shí)可供中醫(yī)藥自學(xué)者參考使用�！度珖�(guó)高等中醫(yī)藥院校成人教育教材：藥理學(xué)》將教學(xué)內(nèi)容定為本科水平，隨本書制定了本