本稿結(jié)合現(xiàn)有國內(nèi)外鄉(xiāng)村聚居研究，從傳統(tǒng)、新型、特殊三個角度總結(jié)現(xiàn)階段我國鄉(xiāng)村聚居發(fā)展動力要素現(xiàn)狀；借助系統(tǒng)動力學、農(nóng)戶地理論、空間計量經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學融合的方法及途徑，分別使用二元邏輯分析方法、空間計量分析方法、定性分析方法提出并實證研究基于鄉(xiāng)村居民遷居意愿分析的微觀動力機制，基于縣域人口遷移空間計量分析的中觀動力機

近代洋匠錄——近代在華外國建筑師、建筑事務所、建筑工程組織機構(gòu)名錄

本書對江西交投咨詢集團有限公司成立35周年來的科技文化發(fā)展脈絡及優(yōu)秀成果進行了回顧、梳理和總結(jié)，也對未來的轉(zhuǎn)型發(fā)展方向和前景進行了展望，對企業(yè)乃至行業(yè)文化生態(tài)和創(chuàng)新發(fā)展具有積極意義。本書文章原載于中國交通建設監(jiān)理協(xié)會會刊《中國交通建設監(jiān)理》，分為影像江西、模式創(chuàng)新、贛鄱赤子、真知灼見、文化建設、科技前沿、重點工程、工程

該著作精選了擁有典型性、代表性和技術(shù)含量的規(guī)劃設計項目、科研課題、標準規(guī)范項目和學術(shù)交流，集中展示了北京公司在規(guī)劃設計領域的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了北京公司對國家發(fā)展和行業(yè)進步的深切關(guān)懷和自身追求。我相信，這部專著的出版將為規(guī)劃設計行業(yè)的同仁們提供寶貴的經(jīng)驗和啟示，為行業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新貢獻智慧和力量。

為全面反映工程監(jiān)理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，分析工程監(jiān)理行業(yè)發(fā)展熱點及問題，更好地引導工程監(jiān)理行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，中國建設監(jiān)理協(xié)會組織有關(guān)高校、行業(yè)協(xié)會研究編寫了本報告。本報告共分4部分5章內(nèi)容。第1部分（第1章）全國工程監(jiān)理行業(yè)發(fā)展概況，基于統(tǒng)計數(shù)據(jù)，主要分析十三五以來全國工程監(jiān)理企業(yè)及從業(yè)人員規(guī)模、承攬業(yè)務及經(jīng)營收入，并附202

伴隨我國學前教育的跨越式發(fā)展，作為承載保育、教育活動的幼兒園建筑空間環(huán)境，也被賦予了新的功能。本書從幼兒身心發(fā)展、幼兒園教育對幼兒園建筑空間環(huán)境的要求出發(fā)，結(jié)合我國實際和大量實例，系統(tǒng)闡述了幼兒園的建筑空間構(gòu)成、空間組織模式、建筑空間形態(tài)、總平面布置及室外空間環(huán)境等的設計原理和方法，尤其是根據(jù)教育*和幼教變革支持幼兒自

本書針對鋼結(jié)構(gòu)設計中的諸多疑難問題，選擇一些有代表性的問題進行講解。本書是繼《鋼結(jié)構(gòu)設計精講精讀》和《鋼結(jié)構(gòu)強制性條文和關(guān)鍵性條文精講精讀》之后，針對廣大設計人員直接關(guān)注的問題所寫的一本可以放在書架上的讀本。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解答問題是研究一門功課的重要流程。你是否曾在鋼結(jié)構(gòu)設計時遇到復雜問題而不得其解？是

本指南主要內(nèi)容包括：1總則；2術(shù)語；3基本規(guī)定；4BIM總策劃；5巖土工程勘察階段；6規(guī)劃與方案階段；7初步設計階段；8施工圖設計階段；9深化設計階段；10施工實施階段；11裝飾裝修階段；12運維階段。

本書匯集了作者及其學術(shù)團隊二十年來在非飽和土力學領域的科研成果，系統(tǒng)闡述了非飽和土中滲流、強度和變形三大核心問題。全書以嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度，深入解析了非飽和土力學與飽和土力學的內(nèi)在聯(lián)系，從土-水相互作用到土-水特征曲線，再到非飽和滲流、變形和抗剪強度理論，逐步揭示了非飽和土力學的科學本質(zhì)。本書雖未涉及地基承載力、側(cè)向土壓力

本書理論研究與工程實踐結(jié)合，系統(tǒng)論述了智能建造的概念內(nèi)涵與框架體系，介紹了智能建造的主要關(guān)鍵技術(shù)，并重點闡述了智能建造領域的主要應用，包括建筑智能設計、結(jié)構(gòu)智能設計、智能工廠、智能工地、智能物流、建筑機器人與建筑3D打印、智慧運維與服務，以及建筑產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。 本書為智能建造本科專業(yè)教材，兼顧建筑學專業(yè)、土木工程專業(yè)、工