本教材是針對群眾文化工作的從業(yè)人員開發(fā)的一本涵蓋群眾文化工作實務等方面的教材，本書全面梳理群眾文化工作實務的內(nèi)容，填補國內(nèi)尚無群眾文化工作實務教材的空白，本書具體內(nèi)容包括群眾文化活動的組織、管理，群眾文化隊伍的管理，群眾文化創(chuàng)作的管理，群眾文化的輔導等。
研究報告通過收集第一手資料和采用問卷調(diào)查等實證研究方法，分析了中國會展經(jīng)濟的發(fā)展特征、相關(guān)問題以及變化趨勢，探索了中國會展經(jīng)濟內(nèi)在發(fā)展的基本規(guī)律及其表現(xiàn)方式，提出了中國會展經(jīng)濟發(fā)展的專家建議。年度報告將對希望了解中國會展經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及其特征、規(guī)律的團體和個人有較大的幫助，也將對中國會展經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
《全國高職高專會展策劃與管理專業(yè)系列教材：會展實務》共分10章，主要內(nèi)容包括會展概要，展覽會項目立項與可行性分析，前期和后期籌備工作的組織與實施，招展策劃與展位營銷、展出現(xiàn)場服務與管理，展覽會品牌策劃與傳播，出國展的組織與實施，展后跟蹤服務與評估，以及附錄�！度珖呗毟邔共邉澟c管理專業(yè)系列教材：會展實務》突出實踐性
本書共10章，內(nèi)容包括：會展場館建設(shè)期的管理、場館組織管理、場館經(jīng)營戰(zhàn)略與目標管理、場館人力資源開發(fā)與管理、場館財務管理、場館與設(shè)施設(shè)備器材的管理、場館配套服務項目及現(xiàn)場管理、場館信息與檔案資料管理、場館安全管理和場館的標準化管理等。本書可作為高職高專會展策劃與管理專業(yè)的學生教材以及會展策劃、管理、設(shè)計等系列職業(yè)資格培
本書結(jié)合會展行業(yè)特點，探討了會展活動中的心理現(xiàn)象。全書共12章，從會展消費心理入手，首先介紹了會展業(yè)的概念、起源與發(fā)展趨勢，分析了知覺、需要、動機以及人格、社會對會展心理的影響；然后重點闡述了會展服務心理、會展服務階段心理、會展商品銷售服務心理以及會展管理心理；最后論述了會展從業(yè)人員職業(yè)心理和會展企業(yè)的公共關(guān)系心理。每
《會展項目策劃與組織》通過對會展項目策劃與組織原理的系統(tǒng)闡述，將會展策劃的知識體系以及會展組織運作的基本操作技能融為一體，并且通過對會展項目策劃的經(jīng)典案例的分析，使讀者能夠掌握規(guī)律、明確理論、指導實踐。讀者在詳細了解會展項目策劃的知識體系之后，可以系統(tǒng)掌握會展組織運作的基本操作技能，熟悉現(xiàn)代會展的策劃與組織技巧。在整個
《全國高等院�；诠ぷ鬟^程的校企合作系列教材：現(xiàn)代會展理論與實務》的章節(jié)架構(gòu)獨特合理，有新意。它既貫通順暢，又都可獨立成章。從會展概論、舉辦展覽會、參加展覽會、會展設(shè)計與施工、會展評估等五部分為主線展開，從多角度闡述會展的市場需求、內(nèi)生規(guī)律和操作要點，實現(xiàn)了會展理論和實務的有機結(jié)合。這在國內(nèi)同類會展書籍中極為鮮見，是全
會展服務管理是現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展中必不可少的新興領(lǐng)域，在會展產(chǎn)業(yè)鏈中處于核心位置，它決定著整個會展工作的成敗。《會展服務管理》內(nèi)容分為三篇：導論篇、會議服務篇、展覽服務篇。具體包括會展服務管理理念、全球視野下的會展服務管理、服務管理理論、會議服務概述、會議服務業(yè)務、會議服務流程與規(guī)范、會議現(xiàn)場管理、會議質(zhì)量管理與評估、會議
《群眾文化活動的策劃與組織/全國基層文化隊伍培訓教材》是針對我國基層群眾文化隊伍和骨干力量的實際情況，參照全國現(xiàn)有的群眾文化設(shè)施和當前群眾文化活動的平均運作水平編寫的應用性教材。所涉及的內(nèi)容均是在群眾文化活動操作當中經(jīng)常運用的最基礎(chǔ)的知識，因此作者將相關(guān)理論進行簡化，采用通俗的語言進行表述，盡量滿足全國各地大多數(shù)基層群
《當代俱樂部管理》為俱樂部職業(yè)經(jīng)理人量身定制，是美國俱樂部經(jīng)理人協(xié)會職業(yè)經(jīng)理人證書項目的專用教材之一。《當代俱樂部管理》的內(nèi)容基本涵蓋了俱樂部全部領(lǐng)域、特別的高爾夫俱樂部管理中的各個方面內(nèi)容，所提煉的俱樂部管理核心能力要求是《當代俱樂部管理》各章節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)，從理論到實務，尤其是書中各章案例均有各俱樂部經(jīng)典實例改編，具
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