本教材共分為6個(gè)單元,包含熱身練習(xí)、聽(tīng)力、口語(yǔ)交際、閱讀、語(yǔ)法、音樂(lè)、文化補(bǔ)充等七個(gè)部分。每一個(gè)單元的選題都緊扣學(xué)生生活中的某一方面,各項(xiàng)聯(lián)系都圍繞學(xué)生在該領(lǐng)域的交際實(shí)踐中將要面對(duì)并應(yīng)該有所了解和掌握的問(wèn)題展開(kāi),每一個(gè)選題都基于一個(gè)模擬的交際活動(dòng)場(chǎng)景,讓學(xué)生在掌握語(yǔ)言技能的同時(shí),能夠在模擬環(huán)境中操練英語(yǔ)交際技能。在難度

聽(tīng)視說(shuō)教程包括Start-up,Listening,Viewing,Project,Goal-checking等五大板塊。作為語(yǔ)言專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練之一,教程特別注重循序漸進(jìn)、由點(diǎn)到面的階梯式、循環(huán)式教學(xué)設(shè)計(jì),在熱身活動(dòng)中基本掃除詞(組),結(jié)構(gòu)的障礙后,通過(guò)“聽(tīng)”和“視”兩大環(huán)節(jié)在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中加強(qiáng)對(duì)上述語(yǔ)言知識(shí)的理解和掌

本書(shū)基于較為豐富的語(yǔ)料和例證,分析了V-C-(NP)和V-DE-(NP)-C兩種漢語(yǔ)動(dòng)結(jié)式結(jié)構(gòu),并比較研究了漢語(yǔ)動(dòng)結(jié)式結(jié)構(gòu)與英、日語(yǔ)動(dòng)結(jié)式結(jié)構(gòu),得出英語(yǔ)動(dòng)結(jié)式結(jié)構(gòu)與漢、日語(yǔ)動(dòng)結(jié)式結(jié)構(gòu)的不同,以及漢、日語(yǔ)動(dòng)結(jié)式結(jié)構(gòu)的異同,對(duì)非母語(yǔ)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好地理解漢語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、提升學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的效率有一定的幫助。

本書(shū)面向?qū)W生英語(yǔ)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀的現(xiàn)實(shí)需求,細(xì)致呈現(xiàn)學(xué)術(shù)英語(yǔ)體裁尤其是人文社科類(lèi)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特征和語(yǔ)言特點(diǎn),鍛煉學(xué)生通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)文本閱讀技能和反思能力。與同類(lèi)教材相比,本教材更具系統(tǒng)性和操作性,支持研究型學(xué)習(xí),可以滿(mǎn)足研究生甚至高年級(jí)本科生快速、有效提升學(xué)術(shù)閱讀能力的需求,本教材練習(xí)形式多樣,采用結(jié)對(duì)練習(xí)、小組討論等形式

本書(shū)包括三個(gè)部分，第一部分為從字母開(kāi)始學(xué)發(fā)音，第二部分精講國(guó)際音標(biāo)中的元音，每一部分配有可愛(ài)插圖。第三部分精講國(guó)際音標(biāo)中的輔音。

本書(shū)包括6個(gè)單元,充分考慮時(shí)代發(fā)展和學(xué)生實(shí)際學(xué)情,選篇多為契合時(shí)代脈搏的文章,行為流暢,富有時(shí)代氣息,且與學(xué)生思想貼近,能有效引起學(xué)生的共鳴,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。主題涉及中國(guó)航天、社交網(wǎng)絡(luò)、中國(guó)進(jìn)博會(huì)、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、創(chuàng)新意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃。每個(gè)單元包括“Lead-in”“StudyFocus”“AbilityEnhancemen

本冊(cè)教材包含6個(gè)單元,每個(gè)單元包含“Lead-in”“StudyFocus”“AbilityEnhancement”“GrammarandTranslation”四個(gè)基本模塊。教材結(jié)構(gòu)完整,選題貼合時(shí)代要求,難度適合學(xué)生的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,活動(dòng)設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力等多元能力,為學(xué)生引導(dǎo)航向,助力學(xué)生全面發(fā)

本教材涵蓋了五個(gè)基本模塊,主題包含旅行、教育、建筑、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)等專(zhuān)題組織編排。以介紹中國(guó)的傳統(tǒng)文化為主線,力求具有代表性、民族性和趣味性。使學(xué)生通過(guò)對(duì)這些資料的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,培養(yǎng)民族自豪感,陶冶審美情操,弘揚(yáng)中華民族的人文精神。本教材的編寫(xiě)立足于使同學(xué)們從世界眼光中體會(huì)文化認(rèn)同感和增強(qiáng)民族自信心。本教材以大學(xué)英語(yǔ)知識(shí)為載

本書(shū)在第四版基礎(chǔ)上更換部分內(nèi)容，以保持報(bào)刊材料的時(shí)效性和內(nèi)容的創(chuàng)新性，增加課程思政內(nèi)容。本書(shū)選材廣泛，且體現(xiàn)全新理念，所有文章都是英語(yǔ)報(bào)刊、雜志等近三年有關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的報(bào)道。內(nèi)容豐富，主題新穎，包括：焦點(diǎn)透視、社會(huì)人生、文教醫(yī)療、財(cái)政經(jīng)濟(jì)、科技軍事、家庭生活、生態(tài)文明、藝術(shù)青春、環(huán)境保護(hù)、體育運(yùn)動(dòng)等。

本書(shū)嚴(yán)格按照最新《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》的規(guī)定，在第一版內(nèi)容基礎(chǔ)上更新過(guò)時(shí)內(nèi)容，以英語(yǔ)零基礎(chǔ)為起點(diǎn)，適合這一層次的學(xué)生使用。增加前沿話題，保持教材的時(shí)效性和創(chuàng)新性。內(nèi)容體系更加完整，兼顧各學(xué)科的通用性，同時(shí)也滿(mǎn)足了學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí)的需要。各分冊(cè)共有8個(gè)單元。各分冊(cè)既自成體系又緊密相連，準(zhǔn)確把握每?jī)?cè)難度系數(shù)，做到循序漸進(jìn)。