本書第一章為室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)概述,分別介紹了軟裝設(shè)計(jì)的概念、發(fā)展歷程、功能、策略和程序五個(gè)方面的內(nèi)容;第二章則從室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)與搭配和室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)與審美兩個(gè)角度對(duì)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)原則進(jìn)行了概述;第三章從室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格方向進(jìn)行了探索,主要介紹了五個(gè)方面的內(nèi)容,依次是中式風(fēng)格、歐式風(fēng)格、美式風(fēng)格、現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格和田園風(fēng)格;第四章為
本書內(nèi)容主要包括制圖基本知識(shí),投影基礎(chǔ)知識(shí),點(diǎn)直線、平面的投影,基本體的投影,立體的截切與相貫,工程曲面,組合體的投影圖,軸測(cè)投影,建筑形體的圖樣畫法,建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖,設(shè)備施工圖,路橋工程圖,機(jī)械圖。
工業(yè)遺產(chǎn)因作為工業(yè)文明的文化標(biāo)識(shí),承載著行業(yè)和城市的歷史記憶與文化沉淀。湘東鎢礦作為湖南最早的鎢礦企業(yè),有著極具價(jià)值的工礦遺產(chǎn),其采掘技術(shù)和遺存遺跡都見(jiàn)證了時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)。本書對(duì)湘東鎢礦的發(fā)展歷史、遺址遺存、技術(shù)工藝、學(xué)術(shù)研究、人文情懷等方面呈現(xiàn)了較為全面的湘東鎢礦記憶,也呼吁將湘東鎢礦列入國(guó)家工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)名錄
本書通過(guò)梳理綜合醫(yī)院醫(yī)療街的發(fā)展歷程,運(yùn)用集成論的概念,從要素、環(huán)境、結(jié)構(gòu)三個(gè)維度對(duì)醫(yī)療街系統(tǒng)進(jìn)行剖析,結(jié)合使用者的需求和案例對(duì)醫(yī)療街評(píng)價(jià)體系進(jìn)行補(bǔ)充與完善,最終形成一套動(dòng)態(tài)、可持續(xù)的綜合醫(yī)院醫(yī)療街評(píng)價(jià)體系,同時(shí)也給出了醫(yī)療街設(shè)計(jì)的具體策略。
本教材根據(jù)最新教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫,教材適用于建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生使用。教材的主要內(nèi)容:一中小戶型住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)二中小戶型住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)階知識(shí)三企業(yè)真實(shí)案例詳解(崗課賽證融通)四全國(guó)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)職業(yè)技能競(jìng)賽案例詳解(崗課賽證融通)五1X室內(nèi)設(shè)計(jì)證書考點(diǎn)案例詳解(崗課賽證融通)學(xué)時(shí)數(shù):80學(xué)時(shí)可提供的配套資源:重慶市在
本書依托杭州亞運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)之一黃龍?bào)w育場(chǎng)的更新改造升級(jí)編寫,黃龍?bào)w育案場(chǎng)作為中國(guó)男子足球超級(jí)聯(lián)賽杭州綠城的主場(chǎng),在最大可能不影響正常使用的前提下,為杭州亞運(yùn)會(huì)做了改造升級(jí)。本書匯總編寫了體育場(chǎng)改造升級(jí)過(guò)程中的各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),如何在升級(jí)改造過(guò)程中做到綠色、低碳、環(huán)保,在我國(guó)實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)的大背景下,本書對(duì)同類型的工程有較大的參
本書主要是通過(guò)對(duì)農(nóng)村建筑工匠誠(chéng)信體系現(xiàn)狀的梳理,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,從誠(chéng)信體系涉及各方面出發(fā),通過(guò)調(diào)研和專家訪談,完善誠(chéng)信體系要素,并確定要素賦值和分級(jí),有效完善工匠誠(chéng)信涉及方面和各管理層級(jí)的管理需求。書中重點(diǎn)介紹了農(nóng)村建筑工匠誠(chéng)信體系要素的確定和賦值,并客觀分級(jí),鼓勵(lì)工匠良性行為,打造系統(tǒng)鼓勵(lì)的氛圍,創(chuàng)新點(diǎn)包括對(duì)農(nóng)村建筑
教材在編寫過(guò)程中注重學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),注重知行統(tǒng)一,堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,本教材具有以下幾方面的特點(diǎn):一是校企合作開(kāi)發(fā)。二是易學(xué)易懂,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。三是便于教學(xué),強(qiáng)調(diào)操作性。四是內(nèi)容豐富,強(qiáng)調(diào)拓展性。五是技巧性強(qiáng)。本教材既可作為中等職業(yè)學(xué)校教材,也
本書主要內(nèi)容涵蓋建筑裝飾設(shè)計(jì)的基本概念、建筑裝飾設(shè)計(jì)的原則、建筑裝飾設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派、建筑裝飾設(shè)計(jì)的材料與技術(shù)、建筑裝飾設(shè)計(jì)的色彩與構(gòu)圖、建筑裝飾設(shè)計(jì)的采光與照明、建筑裝飾設(shè)計(jì)的家具與陳設(shè)、建筑裝飾設(shè)計(jì)的電氣與智能化、建筑裝飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的理論基礎(chǔ)、手繪表現(xiàn)技法及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、攝影表現(xiàn)技法及其應(yīng)用、模
本書首先從綠色建筑的角度出發(fā),詳細(xì)論述了綠色建筑及其設(shè)計(jì)基礎(chǔ),為讀者提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);然后從綠色建筑設(shè)計(jì)的技術(shù)、材料方面,具體闡述了多種技術(shù)方法的應(yīng)用和材料的選擇策略,由于綠色建筑分類不同、所處地區(qū)不同,對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)也就不同,因此本書分別對(duì)不同類型、不同氣候地區(qū)的綠色建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)論述,以便相關(guān)讀者對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)