《簫考級教程》是新編中國民族管弦樂學(xué)會社會藝術(shù)水平考級教程叢書的新增品種，分為上下兩冊：《簫考級教程第1-7級》是初中級水平教程，《簫考級教程第8-10級》是中高級水平教程。每一級均包含練習(xí)曲5首，樂曲10-15首兩個部分，難度適中。每冊后附有簫常用演奏符號表。所有曲目都具有較高的欣賞價值。

《簫考級教程》是新編中國民族管弦樂學(xué)會社會藝術(shù)水平考級教程叢書的新增品種，分為上下兩冊：《簫考級教程第1-7級》是初中級水平教程，《簫考級教程第8-10級》是中高級水平教程。每一級均包含練習(xí)曲5首，樂曲10-15首兩個部分，難度適中。每冊后附有簫常用演奏符號表。所有曲目都具有較高的欣賞價值。

《國樂賞析》是一本面向綜合性大學(xué)學(xué)生的美育通識教材，共分為吹管樂、彈撥樂、弓弦樂三類，按類別和樂器種類分為多個章節(jié)，系統(tǒng)地介紹笛子、琵琶、二胡等民族樂器；每章從樂器的歷史沿革、基本演奏法、結(jié)構(gòu)種類、曲目風(fēng)格到名曲賞析，提供給廣大音樂愛好者一本普及性、知識性、系統(tǒng)性、鑒賞性和實用性的讀物，讓喜歡和學(xué)習(xí)中國民族器樂的讀者們

“嗩吶班”，即以嗩吶為主奏樂器的民間自發(fā)性音樂班社，主要服務(wù)于農(nóng)村民俗奏樂活動，至少有三百年左右的歷史，至今在全國大部分地區(qū)普遍存在。2005年以來，全國各地諸多以嗩吶班為載體的嗩吶藝術(shù)被列入“非遺”。 本文利用筆者兼具嗩吶班局內(nèi)人與局外人的“雙重人”身份，系統(tǒng)述釋嗩吶班這一與鄉(xiāng)村禮俗依附共生的民間音樂班社的習(xí)俗慣制，

“華樂論壇”的舉行，“功在當(dāng)代，利在千秋”。中國民族音樂的發(fā)展將從中長久受益，中國文化在當(dāng)代的傳承與創(chuàng)新的構(gòu)建，也當(dāng)能從“華樂論壇”的成功舉辦中得到些許有益的啟迪。本書匯集了第九屆“華樂論壇”十一位“杰出民樂理論評論家”本人的藝術(shù)生涯自述，以及十一位評論家的獨(dú)到評析和深入思考。此外，本書收錄了論壇開、閉幕式上主辦單位領(lǐng)

幾千年來，古琴藝術(shù)時盛時衰，但研究、彈奏古琴及愛好古琴者仍不乏其人。蓋因古琴音色淳樸優(yōu)美，音域?qū)拸V動聽，曲目多且內(nèi)容廣，歷史悠久資料豐富。由宮廷音樂轉(zhuǎn)為士大夫階層喜愛的音樂后又流傳民間，生命力之頑強(qiáng)，傳播之廣泛，影響之巨大，使之成為中華傳統(tǒng)文化的代表。但至二十世紀(jì)四五十年代左右，由于歷史原因，古琴幾成絕響。1956年，

這是一本為零基礎(chǔ)初學(xué)者編寫的古琴教程，書中圖文并茂，通過古琴歷史、古琴的結(jié)構(gòu)、古琴的定弦、音位及記譜法、左右手基本指法、泛音、基礎(chǔ)琴曲、練習(xí)方法等知識點(diǎn)，由淺入深地進(jìn)行知識梳理，讓讀者能快速掌握古琴演奏方法，打下習(xí)琴必備基礎(chǔ)。教材采用了簡譜加減字譜的記譜方法，部分教程內(nèi)容及全部曲譜配有視頻示范，方便學(xué)琴者全面的直觀的進(jìn)

本書共六章。第一章主要闡述古箏的源起與箏樂的發(fā)展。第二章主要研究的是古箏演奏基本理論，內(nèi)容包括古箏的分類與構(gòu)造；古箏的擺放與指甲佩戴；古箏的拴弦、調(diào)弦、轉(zhuǎn)調(diào)；古箏演奏的姿勢與基本手形和古箏演奏者的自我修養(yǎng)。第三章探究古箏演奏技法，主要介紹了右手演奏技法、左手演奏技法和雙手綜合技法，并探討了現(xiàn)代古箏演奏技法的傳承與創(chuàng)新問

二胡是我國獨(dú)具魅力的拉弦樂器之一。二胡藝術(shù)在我國歷經(jīng)了千年時間，經(jīng)過無數(shù)二胡藝術(shù)家的不斷努力，二胡藝術(shù)正逐漸走出國門，走向世界。本書沒有沿襲過去有關(guān)二胡演奏研究的傳統(tǒng)寫作思路系統(tǒng)，具體地講解有關(guān)二胡演奏的各種微觀技法，關(guān)注具體演奏技法的詳細(xì)描述，而是試圖對二胡演奏藝術(shù)進(jìn)行一次相對宏觀而全面的理論梳理。

陶笛自學(xué)一月通