坐飛機和坐火車，哪個風險更高？實力相近的兩個球隊交鋒，比如皇馬和巴薩，誰更有可能贏得比賽？你正在看一部電視劇，最多看到第幾集，就應該決定是否棄��？你在什么情況下應該做出辭職或者結束一段親密關系的決定？以往，你可能都是憑借直覺、經驗或者拋硬幣來做出這些決策。但事實上，你也可以用數學公式來計算出結果。這里有暴富公式、愛情公

在這本書中，《魔鬼數學》作者、數學家喬丹·艾倫伯格帶領我們展開了一場海闊天空的探索之旅，旅程的終極意義是：通過發(fā)現(xiàn)幾何學的力量，我們能夠更好地思考每一個現(xiàn)實問題，重新認識我們身邊的世界。一根吸管有幾個洞？尼姆游戲的必勝玩法是什么？數字貨幣交易中的公鑰和私鑰是怎么生成的？我們如何做才能阻止一場流行病肆虐世界

秦九韶(1208-1268)是2020年四川省公布的第二批歷史文化名人。秦九韶,字道古,祖籍魯郡,出生于宋代普州(今資陽市安岳縣),是我國南宋著名的數學家。周密《癸辛雜識續(xù)集》稱其“性極機巧,星象、音律、算術至于營造等事,無不精究”,一生精研星象、音律、算術、營造之學,著有《數書九章》。全書九章十八卷,每章各為一類,每

該教材內容共分三部分，即高等數學部分、線性代數部分、概率論與數理統(tǒng)計部分。在講義的體系與內容安排上，本書注重聯(lián)系工科、文科各專業(yè)的實際，旨在培養(yǎng)學生把數學理論應用于工程實踐的意識與能力，以適用于應用型人才的培養(yǎng)。教材充分考慮到各系、專業(yè)課程體系對數學知識點的需求有所側重，故在教材里融入了線性代數等相關章節(jié)的內容。教材整

本書是作者多年講授數學課的心得體會，是作者密切聯(lián)系目前高職院校生源種類繁多，學生水平參差不齊、基礎普遍較差的現(xiàn)狀，潛心研究高職院校數學教學改革，編寫出這部對高職院校數學教師隊伍不可多得的、對教學有指導意義的專著。全書結合作者自己的教學實踐，以多年來參與的課題研究、教研活動的研究成果為依據，論述了高職院校數學教學內容、課

走進奇妙的數學世界(套裝8冊)孩子愛上數學：兒童數學思維培養(yǎng)繪本

這是一部涵蓋線性與非線性泛函分析大部分核心課題的巨著。書中給出了基本定理及其在線性和非線性偏微分方程，以及源自于數值分析和最優(yōu)化理論中的各種應用。第1章不加證明地復述該書其他部分所需要的實分析及函數論的主要內容。第2到第6章討論線性泛函分析及其應用。第7、8、9章則討論非線性泛函分析及其應用�！毒�性與非線性泛函分析及其

本書根據教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會制定的《經濟和管理類本科數學基礎課程教學基本要求》及《2020年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數學考試大綱》，并結合編者長期從事高等數學教學的經驗編寫而成.全書分上、下冊出版.本書為下冊，內容包括：定積分、多元函數微分學及其應用、二重積分、微分方程與差分方程、無窮級數等5章，

盧聲怡的作品以有趣的童話、魔法、校園故事，帶出趣味數學問題、數學思維訓練以及生活中的數學現(xiàn)象。在《數學魔法課》中，快樂小學六年級的小男生夏皮皮很近很苦惱，因為他的爸爸夏大樹變成了他的班主任！皮皮和他的同學丁春雨、程飛翔、董尚等一群六年級的小伙伴們，在大樹老師的數學課上，發(fā)現(xiàn)了數學原來還有魔法……如何讓孩子們喜歡上數學課

一個是從小立志要成為“名捕”，迫不及待想擺脫父親光環(huán)的步小快，一個是從零隱寺偷跑出來，想要在熱鬧鎮(zhèn)掀起風浪的光光頭和尚蘇小盜；一個神機妙算破迷案，一個來去無路偷東西。這樣水火不相容的兩個人，將會展開怎樣一場攻防大戰(zhàn)？在看一眼就會陷進去的故事情節(jié)中，又會給我們帶來什么樣的數學思維啟發(fā)？閱讀故事思考問題，帶著問題看故事。閱