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當(dāng)前分類數(shù)量:15347  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G61 學(xué)前教育、幼兒教育】 分類索引
  • 生長性課程:看見兒童生長的力量(特色課程建設(shè)叢書,幼兒園案例)
    • 生長性課程:看見兒童生長的力量(特色課程建設(shè)叢書,幼兒園案例)
    • 周慧靜/2021-4-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥52
    • 生長性課程有四大特點(diǎn)。一是立足兒童。立足兒童興趣、來源兒童生活、從兒童本位出發(fā)選擇主題源,滿足幼兒自身的探究興趣和發(fā)展需求,以開發(fā)和實(shí)施課程為抓手,帶動(dòng)和促進(jìn)了課程不斷走向豐富、多元、輕盈、靈動(dòng)。二是回歸自然。生長性課程的打開方式是我們正在迎來哪些季節(jié)、我們可以從大自然中學(xué)到什么,大自然是活教材,兒童是天生的創(chuàng)造家。三

    • ISBN:9787576014303
  • 平等中的首席:基于園際交互評價(jià)的幼兒園課程質(zhì)量提升路徑探新
    • 平等中的首席:基于園際交互評價(jià)的幼兒園課程質(zhì)量提升路徑探新
    • 魏群/2021-4-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 《平等中的首席:基于園際交互評價(jià)的幼兒園課程質(zhì)量提升路徑探新》主要呈現(xiàn)幼兒園教育質(zhì)量園際交互式監(jiān)控的實(shí)踐方案及探索積累的交互式監(jiān)控經(jīng)驗(yàn)。由多園所組建的質(zhì)量保障共同體,開展聚焦課程、課堂、教研質(zhì)量的交互式監(jiān)控實(shí)踐,并開展基于實(shí)證數(shù)據(jù)的改進(jìn)實(shí)踐,從而提升教育質(zhì)量。本書指向于為園際間的經(jīng)驗(yàn)交流以及幼兒園開展教育質(zhì)量監(jiān)控實(shí)踐提

    • ISBN:9787576011401
  • 培育幼兒創(chuàng)造力:幼兒園“樂創(chuàng)教育”十年行動(dòng)紀(jì)實(shí)
    • 培育幼兒創(chuàng)造力:幼兒園“樂創(chuàng)教育”十年行動(dòng)紀(jì)實(shí)
    • 郁亞妹/2021-4-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥56
    • 樂創(chuàng)教育意為樂享創(chuàng)造,全面發(fā)展,即順幼兒天性之樂,啟其創(chuàng)造之能,促其全面和諧發(fā)展!杜嘤變簞(chuàng)造力:幼兒園樂創(chuàng)教育十年行動(dòng)紀(jì)實(shí)》共分七個(gè)章節(jié),以探討幼兒創(chuàng)造教育的探索足跡為導(dǎo)入,界定樂創(chuàng)理念的內(nèi)涵、樂創(chuàng)教育的理論基礎(chǔ)、樂創(chuàng)兒童觀的釋義等重要的命題,基于樂創(chuàng)理念進(jìn)行了深入的教育思考。在理論共識(shí)的基礎(chǔ)上,思考和架構(gòu)樂創(chuàng)課程

    • ISBN:9787576010596
  • 學(xué)前比較教育(第三版)
    • 學(xué)前比較教育(第三版)
    • 曹能秀/2021-4-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥46
    • 《學(xué)前比較教育(第三版)》是高等院校學(xué)前教育專業(yè)的必修課教材,全書以學(xué)前教育體制、學(xué)前課程和學(xué)前教師教育三個(gè)重要問題為主,探討世界學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀,解析各國學(xué)前教育中的基本理論及問題,并對各國的情況進(jìn)行比較和總結(jié),適用于各師范院校學(xué)前教育專業(yè)本科生和?粕,也可供從事學(xué)前教育工作的職業(yè)人士和學(xué)前兒童的家長參考。修訂版

    • ISBN:9787576002539
  • 小小手 大智慧——促進(jìn)兒童精細(xì)動(dòng)作技能的策略與活動(dòng)
    • 小小手 大智慧——促進(jìn)兒童精細(xì)動(dòng)作技能的策略與活動(dòng)
    • 潘彩蕓 蔡國豪/2021-4-1/ 福建教育出版社/定價(jià):¥35
    • 雙手和大腦有著緊密的神經(jīng)聯(lián)系,手部活動(dòng)既受大腦控制,亦能促進(jìn)腦部成熟的發(fā)展。本著手巧心靈的理念,這本書向讀者和家長普及了孩子于不同年齡段雙手的發(fā)展特點(diǎn),并提供了大量訓(xùn)練孩子手部精細(xì)動(dòng)作的建議,為提高孩子雙手、手眼協(xié)調(diào)能力,引領(lǐng)孩子全方位發(fā)展提供了參考。本書理論及實(shí)踐并重,透過深入淺出的理論解說及大量實(shí)用活動(dòng)例證的技巧分

    • ISBN:9787533489908
  • Hello Kitty和她的小伙伴們·貼紙游戲書·Kitty的房間
    • Hello Kitty和她的小伙伴們·貼紙游戲書·Kitty的房間
    • 三麗鷗股份有限公司/2021-4-1/ 北京聯(lián)合出版公司/定價(jià):¥34.8
    • 設(shè)定了與HelloKitty和她的小伙伴們相關(guān)的3大場景比如:購物中心、生日聚會(huì)、Kitty的房間。附贈(zèng)可以反復(fù)貼的泡泡貼紙。孩子可以自由發(fā)揮想象力反復(fù)進(jìn)行換裝和開店游戲。可以鍛煉寶寶的專注力、觀察力、手眼協(xié)調(diào)力、創(chuàng)造力、想象力等多元智能!可作為幼兒園教材,也是特別適合家庭的親子教育用書。

    • ISBN:9787559649355
  • Hello Kitty和她的小伙伴們·貼紙游戲書·歡樂派對
    • Hello Kitty和她的小伙伴們·貼紙游戲書·歡樂派對
    • 三麗鷗股份有限公司/2021-4-1/ 北京聯(lián)合出版公司/定價(jià):¥34.8
    • 設(shè)定了與HelloKitty和她的小伙伴們相關(guān)的3大場景比如:購物中心、生日聚會(huì)、Kitty的房間。附贈(zèng)可以反復(fù)貼的泡泡貼紙。孩子可以自由發(fā)揮想象力反復(fù)進(jìn)行換裝和開店游戲。可以鍛煉寶寶的專注力、觀察力、手眼協(xié)調(diào)力、創(chuàng)造力、想象力等多元智能!可作為幼兒園教材,也是特別適合家庭的親子教育用書。

    • ISBN:9787559649348
  • 農(nóng)村幼兒園田園課程的探索與實(shí)踐
    • 農(nóng)村幼兒園田園課程的探索與實(shí)踐
    • 趙敏 楊小芳 王瑩瑩 著/2021-4-1/ 陜西師范大學(xué)出版總社/定價(jià):¥48
    • 本書共有六章,前三章介紹新時(shí)代農(nóng)村幼兒園發(fā)展的價(jià)值取向、改革道路以及田園課程理論依據(jù)等,第四章和第五章介紹農(nóng)村幼兒園田園課程的目標(biāo)、資源、內(nèi)容、課程實(shí)施、保障制度和評價(jià),以現(xiàn)實(shí)問題為引導(dǎo),提出相應(yīng)的課程策略。第六章總結(jié)田園課程的構(gòu)建與開展需要以家園共育為基石、以社區(qū)共構(gòu)為催化劑、以園所聯(lián)盟為試劑。

    • ISBN:9787569521023
  • 細(xì)菌病毒我不怕
    • 細(xì)菌病毒我不怕
    • 鄭淵潔原著, 皮皮魯總動(dòng)員改編/2021-4-1/ 中信出版社/定價(jià):¥16
    • 本套書選取8個(gè)安全教育方面具有代表性的知識(shí)點(diǎn):“用電安全”“火災(zāi)逃生”“校園暴力”“交通安全”“防誘拐”“高處安全”“戲水安全”“細(xì)菌病毒”,故事貼近兒童生活現(xiàn)實(shí)情況,結(jié)合時(shí)代發(fā)展,從身邊小事培養(yǎng)安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)家長都忽略的部分。故事講述了曾經(jīng)被舒克貝塔在Z星球打敗的紅鼻子藍(lán)鼻子妄圖卷土重來,他們來到地球制造安全隱患,想

    • ISBN:9787521724899
  • 高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(人文社科)— 實(shí)踐取向下的學(xué)前教師培養(yǎng)與培訓(xùn)體系建設(shè)
    • 高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(人文社科)— 實(shí)踐取向下的學(xué)前教師培養(yǎng)與培訓(xùn)體系建設(shè)
    • 紀(jì)秀琴/2021-4-1/ 中國書籍出版社/定價(jià):¥82
    • 學(xué)前教育對于兒童的健康成長至關(guān)重要,而學(xué)前教育的質(zhì)量則主要取決于學(xué)前教師的綜合素質(zhì)。本書堅(jiān)持以實(shí)踐取向?yàn)橐暯菍W(xué)前教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)展開深入細(xì)致的研究與分析。首先在闡述學(xué)前教育與學(xué)前教師基本理論的基礎(chǔ)上分析當(dāng)前學(xué)前教師的需求,然后重點(diǎn)探討學(xué)前教師的培養(yǎng)與培訓(xùn),主要涉及學(xué)前教師的培養(yǎng)模式、職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)以及專業(yè)技能培養(yǎng)

    • ISBN:9787506878999