本書分為兩部分，內(nèi)容包括：傳統(tǒng)藝術(shù)——年畫發(fā)展、特色之美——各地年畫。

“榮寶齋珍藏繪畫題跋”系列圖書是榮寶齋出版社自主開發(fā)的選題，《清代（二）/榮寶齋珍藏繪畫題跋》創(chuàng)意新穎，在市場(chǎng)尚屬首例�！肚宕�》收錄了清代不同時(shí)期作品160余件，包括“四王”“四僧”、龔賢、陳洪綬等代表性書畫家的經(jīng)典作品�！肚宕�（二）/榮寶齋珍藏繪畫題跋》從榮寶齋珍藏中甄選出80余幅作品，并把題跋部分單獨(dú)提出來(lái)與繪畫同

第1章詳細(xì)敘述了“超市店長(zhǎng)的店鋪運(yùn)營(yíng)5原則”，揭示了店長(zhǎng)需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)的五件事情。 第2章對(duì)“超市店長(zhǎng)的工作周期”進(jìn)行了說(shuō)明，店長(zhǎng)可以通過(guò)6項(xiàng)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)“超市店長(zhǎng)的店鋪運(yùn)營(yíng)5原則”。 第3章以青果，鮮魚、精肉，家常菜，日配的各部門為舞臺(tái)，舉例說(shuō)明“5原則」中的“飲食建議”是怎樣展開的。 第4章作者主要介

作者不是畫家，教孩子學(xué)畫畫的目的不是為了培養(yǎng)孩子當(dāng)畫家，而是培養(yǎng)孩子對(duì)生活和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并能夠在學(xué)畫畫的過(guò)程中養(yǎng)成坐得住的耐心專注的良好習(xí)慣。作者從兩個(gè)孫子3歲開始，一直堅(jiān)持到一個(gè)孩子8歲一個(gè)孩子6歲這幾年的時(shí)間，在和孩子一起玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)畫畫，體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣，體會(huì)學(xué)習(xí)和生活的細(xì)致與美好。在這樣的過(guò)程中，不僅和孩子一

本書從古代到中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克，直至現(xiàn)代、當(dāng)代，以時(shí)間的順序，以圖片形式為主，收納了近1000張極具代表性的大師肖像名作。書中還簡(jiǎn)要介紹了繪畫、雕塑等多種藝術(shù)形式，按年代順序，分章節(jié)介紹了本時(shí)期極具代表性的藝術(shù)流派、知名藝術(shù)家及其代表作品，并穿插有重點(diǎn)介紹多位藝術(shù)家創(chuàng)作及生活背后的故事。

本書為郭熙的早春圖精典名作。并分解為：樹、山石、人物、云水幾部分進(jìn)行詳盡的技法解析，大圖與點(diǎn)景呼應(yīng)，并結(jié)合郭熙生平、當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活狀況、人際交往等歷史背景文化進(jìn)行研究。使讀者更深刻了解大師本人及作品，及其繪畫技法之精妙。

《通往大師之路·美術(shù)用品與繪畫技法完全手冊(cè)》詳細(xì)介紹了各類美術(shù)材料和美術(shù)工具的信息。無(wú)論是對(duì)剛?cè)腴T的藝術(shù)系學(xué)生，還是對(duì)希望提升技巧的專業(yè)畫家來(lái)說(shuō)，都能在提升專業(yè)技能和拓展對(duì)美術(shù)媒介的駕馭能力等方面助您一臂之力。從基礎(chǔ)的鉛筆、炭棒、各類畫筆，到畫布、畫框等基材，甚至是顏料、稀釋劑、添加劑的構(gòu)成，本書都逐一進(jìn)

《通往大師之路·繪畫實(shí)用教程》為初學(xué)繪畫的藝術(shù)系學(xué)生和業(yè)余愛好者提供了基于傳統(tǒng)媒介（包括單色和彩色）的基礎(chǔ)教學(xué)。講解了鉛筆、針管筆、炭棒、彩鉛、馬克筆、蠟棒、紅堊筆，以及水彩顏料、水粉顏料、丙烯顏料、油畫顏料，以及混合媒介等豐富的實(shí)用繪畫技法。在圖文并茂且簡(jiǎn)單明了的講解過(guò)程中，您將發(fā)現(xiàn)示例練習(xí)會(huì)有助于您掌

這是一本記錄生活的水彩技法書，圖書受眾為熱愛生活的繪畫愛好者。全書主要分為四大版塊，基礎(chǔ)知識(shí)，私享花園，傾注愛的家，英式花園�；�礎(chǔ)知識(shí)部分圖文示意好玩有趣，化繁為簡(jiǎn)，技法案例能令初學(xué)者快速上手，同步性強(qiáng)。私享花園和傾注愛的家這兩章內(nèi)容中的每一個(gè)繪畫主題都是作者的生活呈現(xiàn)，將這些有趣的生活片段用水彩表現(xiàn)出來(lái)，其中包含了主

工具很簡(jiǎn)單：一瓶墨水，一支鋼筆，一疊白紙。 畫作很豐富：山水、林木、建筑、道路、天空，從中不僅能感受到色彩豐富的畫幅,還能體會(huì)到創(chuàng)作者老到的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。這些創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)融匯在一幅幅作品中，流露著一位藝術(shù)家樸素的初心與出眾的才華。 山如何畫，水如何表現(xiàn)，樹木如何生機(jī)勃發(fā)，建筑如何充滿生氣??有畫幅表現(xiàn)，有文字闡述，有藝術(shù)熏陶，