本書(shū)緊扣管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考考試大綱，對(duì)寫(xiě)作科目的應(yīng)試方法進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)。本書(shū)深入淺出，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)理論作為支撐，結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔以豐富的案例和拓展材料，為不同能力層次的考生提供周全的輔導(dǎo)，幫助考生形成系統(tǒng)、全面的論證思維，從根本上解決“沒(méi)思路”“沒(méi)話說(shuō)”的難題。本書(shū)主要包括導(dǎo)論、論證有效性分析和論說(shuō)文三部分

聆聽(tīng)時(shí)代的聲音（2021年中學(xué)卷）

本書(shū)為《溫州話》的典藏版，是對(duì)2004版《溫州話》和2012版《溫州話》(增補(bǔ)本)的修訂與補(bǔ)充。全書(shū)共17章，從溫州話概述、語(yǔ)音系統(tǒng)、特點(diǎn)、語(yǔ)流音變、文白異讀、異音字、詞匯、語(yǔ)綴、罵詈語(yǔ)、探索和傳承、同音字匯、分類(lèi)詞匯、特征詞、散講，以及用溫州話吟誦唐詩(shī)宋詞、溫州地名解讀等方面，從宏觀到微觀，科學(xué)系統(tǒng)地闡述溫州話的起源

本書(shū)繼承了傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)了時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求。全書(shū)分四個(gè)單元，即文學(xué)單元、南京文化單元、財(cái)經(jīng)文化單元和應(yīng)用文寫(xiě)作單元。文學(xué)單元主要以中國(guó)文學(xué)史為線索，選取各個(gè)時(shí)期最具代表性的經(jīng)典文學(xué)作品，間以數(shù)篇外國(guó)文學(xué)作品。南京文化單元以文學(xué)經(jīng)典為主，以時(shí)間為選文線索，既凸顯了南京文化元素，又與文學(xué)單元互為補(bǔ)充。財(cái)經(jīng)文化單元

語(yǔ)文教育是于漪教育思想的發(fā)端。于漪長(zhǎng)期關(guān)注語(yǔ)文教育教學(xué)和語(yǔ)文課程改革，并扎根實(shí)踐，提出“工具性與人文性相統(tǒng)一是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)”，在語(yǔ)文教育界引起巨大反響，得到越來(lái)越多人的認(rèn)可，并最終體現(xiàn)在2001年印發(fā)的教育部《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中。這是于漪為中國(guó)語(yǔ)文教育作出的公認(rèn)的突出貢獻(xiàn)。本書(shū)匯編于漪有關(guān)語(yǔ)文課程改革的相關(guān)

本書(shū)系普通話培訓(xùn)測(cè)試典型案例集，包括普通話培訓(xùn)、普通話測(cè)試、普通話教學(xué)、普通話研究、普通話管理、普通話隊(duì)伍建設(shè)、普通話人才培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。這些案例，是我省普通話培訓(xùn)測(cè)試行業(yè)從事普通話推廣工作的工作人員與國(guó)家級(jí)、省級(jí)普通話培訓(xùn)測(cè)試人員近年來(lái)日常工作的總結(jié)與反思，既有現(xiàn)象描述，又有理性分析，還有具體辦法、措施、途徑、規(guī)律

本書(shū)依托田然老師多10余年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合考試大綱最新精神編寫(xiě)，濃縮了作者的核心教學(xué)精華和速效備考思路�！罢撟C有效性分析”部分總結(jié)了做題技巧(讀-找-選析-寫(xiě))和考試題型(5類(lèi)10種)，給出了最近10余年的15套經(jīng)典真題和詳解。”“論說(shuō)文””部分沿三大主線展開(kāi)：一、審題八大原則、PAY公式

本書(shū)為職業(yè)教育教材，涉及：拼音，語(yǔ)流音變，朗讀，普通話水平測(cè)試指導(dǎo)，口語(yǔ)表達(dá)，常用語(yǔ)言技巧和語(yǔ)言能力，旅游服務(wù)、酒店服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)，營(yíng)銷(xiāo)語(yǔ)言藝術(shù)等。

本書(shū)涵蓋了從先秦直到現(xiàn)當(dāng)代的主要作家和文學(xué)流派，包括詩(shī)、詞、曲、賦、散文、小說(shuō)、戲劇各大文體。每單元除同類(lèi)教材常有的作家小傳、注釋、賞析外，還附有單元和文體的綜論、作家的集評(píng)、代表作的匯評(píng)。而以經(jīng)反復(fù)篩選的古今短小動(dòng)人的精美文章為實(shí)體，力求用選文的典范性來(lái)達(dá)到提高文化素質(zhì)的主要目的，以選文的豐富性取得思想啟迪、道德熏陶

普通話是我國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言。大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是我國(guó)的一項(xiàng)基本語(yǔ)言政策。學(xué)習(xí)和使用普通話不僅是公民的權(quán)利，也是很多領(lǐng)域從業(yè)人員特別是播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)要求。普通話水平測(cè)試著重測(cè)查應(yīng)試人普通話運(yùn)用的規(guī)范程度和熟練程度，旨在通過(guò)測(cè)試推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域工作人員普