本教材分為個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學和應用生態(tài)學五個部分，共包括33個實驗。內容涉及生態(tài)學的基本原理、方法以及在生產(chǎn)實踐中的應用。教材結合生態(tài)學的學科特點和實驗教學要求，力求簡明扼要、通俗易懂。在實驗設計上，既重視生態(tài)學基礎理論，也充分展現(xiàn)其應用性和前沿性。本教材可作為高等院校生態(tài)學、生物科學、

本書是針對高等院校生命科學相關專業(yè)本科生開設的“大學生物學實驗”通識課程編寫的教材，教學內容由20個實驗組成，分為10個實驗單元，包括顯微鏡的使用、植物學實驗、動物學實驗、微生物學實驗、分子生物學與生物化學實驗、細胞生物學實驗、生物信息學實驗、遺傳學實驗、生態(tài)學實驗和醫(yī)學實體參觀等內容。書中兼顧不同學科、層次和類型的實

《潛水魚書（第3版）》作者潛入紅海、加勒比海、印度洋一太平洋海域獲取一手資料，拍攝1300張高質量彩圖，細致解讀1200種熱帶海洋生物，用親身經(jīng)歷講述水下拍攝技巧�！稘撍�魚書（第3版）》將帶領全世界的潛水愛好者和水下攝影愛好者探索美妙和未知的海洋世界。

本書共9章，包括類胡蘿卜素、類黃酮、多糖、皂苷、花青素與原花色素、膳食纖維、生物堿、不同植物來源生理活性物質的開發(fā)應用等，對每一類活性物質從結構及理化性質、生理功能、生產(chǎn)技術、開發(fā)及應用前景等方面作了論述。

本書分為八章，內容包括：微生物技術概論、微生物生長及其控制技術、微生物代謝機制、微生物遺傳變異、微生物生態(tài)學、微生物免疫學技術等。

微生物是地球上古老的生命形式和數(shù)量巨大的生命群落，它們的代謝活動促進了高等生物的誕生，為高等生物提供營養(yǎng)支持，調節(jié)著生物圈，因此是地球生態(tài)的重要驅動力量。具有博物學情懷的大衛(wèi)·蒙哥馬利夫婦驚嘆于這看似微不足道的生命形式在生態(tài)系統(tǒng)中的巨大作用，且驚訝于人們對于它們的無知和無端詬病，因此寫了這本博學睿智、深入淺出的微生物科

本書由李蘭娟主審并作序，國內多位微生態(tài)領域的知名專家，總結自己多年的科研、醫(yī)療實踐經(jīng)驗，傾力撰寫而成的一本以腸道微生態(tài)系統(tǒng)為核心的科普圖書。全書以通俗易懂、生動的語言，利用問答的形式，選取讀者日常需要了解、期待了解以及還存在認識誤區(qū)的微生態(tài)學、益生菌應用知識進行了簡明、清晰的介紹。通過本書的閱讀，讀者對什么是人體的微生

本書挑選了兩百余種世界珍奇昆蟲，結合昆蟲學的新發(fā)現(xiàn)及研究成果，介紹了昆蟲的形體、結構、行為、生活習性等方面的內容，并附有相關“千奇百怪”“昆蟲研究室”等欄目。

本書對東林校園內包括林場實地拍攝的照片資料進行了整理和精選，對喬木、灌木和草本植物都做了詳細的記錄，共收錄了校園內植物包括裸子植物和被子植物共51科，總計160種植物，對校園植物的科屬、拉丁學名、識別特征等進行了闡述。本書在介紹校園內的植物時，對每一種植物的識別特征進行了插圖說明，將圖片與識別特征描述相融合，在圖片的選

本書是“《讀者》人文科普文庫”之一�！蹲x者》自創(chuàng)刊以來為廣大讀者推薦了大量的天文、醫(yī)學、前沿科技、基礎科學和經(jīng)濟、管理、生活類文章,其中不乏大家名作,本文庫從《讀者》雜志40年內容中選取�！兑祸L落,萬物生》主要選取生態(tài)學相關文章,重點從生活中遇到的生態(tài)學問題出發(fā)向讀者普及生態(tài)學知識。全書選取短小精悍、深刻雋永、生動有趣