本書是各級醫(yī)院臨床護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)的新參考圖書。全書針對基礎(chǔ)護(hù)理、基本護(hù)理技術(shù)操作等知識及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮膚科、急診、重癥監(jiān)護(hù)、感染科、中醫(yī)科等臨床?谱o(hù)理知識和技能,以問答的形式,做了深入淺出的論述。全書將‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’三個方面的基本知識分成15章進(jìn)行解析,體
本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置,介紹外科護(hù)理學(xué)的基本知識、理論和技能,外科常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和治療的基本原則,護(hù)理問題和措施等。本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置,介紹外科護(hù)理學(xué)的基本知識、理論和技能,外科常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷
全書緊扣全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的三年制護(hù)理專業(yè)《健康評估》教學(xué)大綱,注重職業(yè)教育的理念,突出以就業(yè)為導(dǎo)向、職業(yè)能力為本位的原則,以必需、實(shí)用、夠用為度,以培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才為母的,體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)職業(yè)教育的特色。包括四部分內(nèi)容:第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo),第二部分為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,第三部分為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核,第四部分為達(dá)
楊美玲、李國宏主編的《手術(shù)室護(hù)士分級培訓(xùn)指南》就手術(shù)室護(hù)士分級管理方法、如何規(guī)范手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)工作、如何完善手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容、如何按崗位分級培訓(xùn)手術(shù)室護(hù)士等內(nèi)容做了詳細(xì)闡述,是各級醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要手冊,也是手術(shù)室護(hù)理管理者開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要參考用書。
“一病一優(yōu)”即一種疾病,一種優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程,精細(xì)地規(guī)范一種疾病的入院、病情觀察、自理能力評估、基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、健康教育、心理護(hù)理,康復(fù)指導(dǎo)、出院指導(dǎo)、出院隨訪等每一項(xiàng)護(hù)理服務(wù)的具體內(nèi)容與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落到實(shí)處,使每種疾病的特色護(hù)理常規(guī)系統(tǒng)化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化。《一病一優(yōu)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》中,作者王寶珠
**衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試命題研究委員會組編的《副主任主任護(hù)師資格考試習(xí)題精編(**衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試)》精編包括單選題、多選題、共用題干題和案例分析題。專業(yè)知識緊扣**衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試大綱,嚴(yán)格遵循職稱晉升考試的客觀規(guī)律和*新變化趨勢,根據(jù)大綱對專業(yè)知識“了解”“熟悉”“掌握”的不同層次要求安排,重點(diǎn)突出,對晉升
本書是四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)精品教材。本書分為上、下兩篇。上篇為臨床護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),內(nèi)容包括健康評估、基本護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理技術(shù)和急救護(hù)理技術(shù)課程的常用護(hù)理技能。每項(xiàng)操作均以情景設(shè)置、目的、準(zhǔn)備和實(shí)施編寫,條理清晰,便于學(xué)生學(xué)習(xí)。下篇為臨床護(hù)理技能考核標(biāo)準(zhǔn),即為上篇各技
本書全方位介紹父母們最想知道的育兒常識、保健措施、家庭護(hù)理訣竅及科學(xué)的兒童疾病防護(hù)理念。全書分為育兒常識、常見疾病與護(hù)理、傷害預(yù)防及緊急處理、益生菌與兒童健康四部分。
本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置,包括問診、常見癥狀評估、體格檢查、心理及社會評估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查、資料分析與護(hù)理診斷等。本書是以醫(yī)學(xué)院校高職高專護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)《健康評估》教材為藍(lán)本編寫的配套輔導(dǎo)教材。全書內(nèi)容包括緒論、問診、護(hù)理診斷與臨床思維、常見癥狀評估、體格檢查、
書共二十二章,包括緒論、護(hù)士的素質(zhì)與角色功能、護(hù)理相關(guān)理論與模式、護(hù)理程序、護(hù)理安全防范、護(hù)理健康教育、護(hù)理倫理、醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院護(hù)理、患者臥位與安全護(hù)理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、患者的清潔衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、排泄護(hù)理、生命體征的評估及護(hù)理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、冷熱療法、標(biāo)本采集、危重患者的護(hù)理及搶救技