書里有對四季風(fēng)物的細(xì)致描摹、也有與相遇之人的溫情刻畫;這是一個(gè)小男孩的感性絮語,也是一位智慧少年的理性思考。它是平凡的、真實(shí)的、生活的,更是令人新奇的、感動(dòng)的、溫暖的。小作者王瀚槿,他是天真派,更是行動(dòng)派,他將日子用日記一一刻錄,將記憶貯存,讓歲月留痕。稍顯稚嫩的文筆恰好契合他特有的個(gè)性表達(dá)和情感宣泄,可以看到少年獨(dú)有

本書較為全面系統(tǒng)地講解了工作總結(jié)寫作的知識和方法,詳細(xì)介紹了總結(jié)寫作的分類、基本要求、注意事項(xiàng)、前期準(zhǔn)備、寫作流程、整體架構(gòu)和方法體系,并提供了大量例文,例文涉及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等各個(gè)層級,同時(shí)對每篇例文進(jìn)行了點(diǎn)評,不僅講到該例文的長處,而且說到其不足之處,具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和參考價(jià)值。

本書共5章，內(nèi)容包括：“語言心理美學(xué)：感受語言的美”“文化是語言審美的基石”“激發(fā)人的感性沖動(dòng)”“語言審美的變遷”“圖書語言的情緒價(jià)值”。

本書是寫給人文社科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文寫作與發(fā)表者的實(shí)用手冊，它可以幫助該領(lǐng)域各學(xué)科的研習(xí)者學(xué)習(xí)如何更高效地進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作與發(fā)表，從而避免許多學(xué)者走過的彎路，掌握學(xué)術(shù)論文寫作與發(fā)表的規(guī)范和技巧。全書對選題、開題、閱讀文獻(xiàn)、提出問題、謀篇布局，開題報(bào)告和項(xiàng)目論證書的撰寫、摘要和關(guān)鍵詞的寫作，文章的校對投稿、發(fā)表等學(xué)術(shù)論文寫作與

本書以時(shí)間為主線,以歷史時(shí)期為架構(gòu),以成語產(chǎn)生的時(shí)代背景、出處為內(nèi)容,細(xì)梳成語典故的淵源,深入挖掘河南文化的精神內(nèi)核和時(shí)代價(jià)值。成語觀照河南歷史,以歷史解讀典故,既有知識性又有趣味性。

《龍文鞭影》是一部以文史典故為主要內(nèi)容的蒙學(xué)讀本。其雛形《蒙養(yǎng)故事》由明代蕭良有編成，明末清初楊臣諍將其補(bǔ)充訂正為《龍文鞭影》，至清代劉有廉又為之刪改增益。書名的寓意是龍文，良馬也，見鞭影則疾馳，不俟驅(qū)策而后騰驤也，意為兒童讀后，自己就知道上進(jìn)。全書依據(jù)二十四史與歷代奇聞軼事，匯集上古時(shí)期至唐宋元明的上千條古人趣事，種

“語文”涵蓋語言、文學(xué)和文化,據(jù)此《大學(xué)語文》共分為五個(gè)單元:古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、語言運(yùn)用、文化傳承,以五個(gè)單元為主導(dǎo)從而達(dá)到推介經(jīng)典文學(xué)、學(xué)習(xí)運(yùn)用語言、傳承精粹文化的目的。第一單元與第二單元以時(shí)間為線索,節(jié)選經(jīng)典文學(xué)作品的篇章,選取著名文學(xué)家的代表性作品,介紹中國文學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)和中國文學(xué)的藝術(shù)成就。第三

本書以語義地圖模型為框架,選取了漢語“連接”義、“代替”義、“跟隨”義、“遺失”義四組詞進(jìn)行共時(shí)與歷時(shí)考察,綜合運(yùn)用語言類型學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)的相關(guān)理論,對上述四個(gè)概念場詞匯的歷時(shí)演變做了比較深入地分析和解釋,通過歷時(shí)材料彌補(bǔ)了單純跨方言考察的不足,這一方法也是對語義地圖模型研究理論的補(bǔ)充,具有方法論意義。語義地圖是一種實(shí)

本書是作者多年學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的一本弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的圖書。這本書從人的生命力構(gòu)建、人的潛能開發(fā)角度，闡述了一種由全面教育和全程教育構(gòu)成的整體教育觀。用獨(dú)特的觀點(diǎn)和風(fēng)趣的語言闡述了一種對于現(xiàn)代人來說及其重要的生命狀態(tài)。通過解讀《弟子規(guī)》中傳統(tǒng)文化的精髓，他向世人傳遞的是大美，向善，豁達(dá)，樂觀和包容

《鳴蟬是夏日的守望者》是青春文學(xué)精品集萃叢書·守望成長系列中的一冊，叢書精選全國各地青少年原創(chuàng)美文作品精華，全方位展示了當(dāng)代青少年成長中的真思想、真性情。在這一冊中，這些青少年作者用他們富于詩意和激情的文字感悟親情，如《我在等你，朋友》《生如夏花般絢爛》感悟成長，如《趣在身邊》《難忘太陽》謳歌時(shí)代。這些文