本書分十一章。第1-8章介紹了生產(chǎn)過程的動態(tài)特性與建模方法、單回路控制系統(tǒng)、串級控制、前饋控制、時滯過程控制、幾種特定要求的過程控制及多變量系統(tǒng)解耦控制；第9-10章分別介紹預(yù)測控制及模型參數(shù)自適應(yīng)時滯補(bǔ)償控制；第11章從工程的角度介紹了步進(jìn)式鋼坯加熱爐控制系統(tǒng)。

“大數(shù)據(jù)”對現(xiàn)代人的影響越來越深，人們也越來越關(guān)注這一話題。以開卷數(shù)據(jù)為例，通過對開卷圖書數(shù)據(jù)的分析，出版社可以了解讀者的需求，為讀者提供相應(yīng)的圖書。然而，關(guān)于大數(shù)據(jù)，目前的圖書理論性都比較強(qiáng)，很多人都看不懂。本書貼近中國人的經(jīng)濟(jì)生活，更加通俗化，以形象的案例，配上相應(yīng)的插圖，解讀晦澀的理論。

傳感器技術(shù)與應(yīng)用（另贈授課用電子課件、教學(xué)建議、電子教案、案例素材）

本書為職業(yè)教育“十二五”國家級規(guī)劃教材立項選題，在《自動檢測技術(shù)》第3版的基礎(chǔ)上對部分章節(jié)進(jìn)行了整合，刪除了“測量誤差與分配”等僅為簡單說明但又不容易理解的難點，增加了“數(shù)碼照相機(jī)”等一些新技術(shù)及新成果。書中以溫度、壓力、物位、厚度、流量、位移、速度、磁場、氣體成分、濃度及光電等參數(shù)檢測為主線，按傳感器的用途分章講述各

機(jī)器人是STEM教育（即科學(xué)、技術(shù)、工程學(xué)和數(shù)學(xué)教育）和創(chuàng)新教育的最佳實踐平臺。然而由于它具有多學(xué)科交叉融合的特性，內(nèi)容難免蕪雜，容易使初學(xué)的青少年不得其門而入。毛勇編著的這本《機(jī)器人的天空--基于Arduino的機(jī)器人制作》以全球聞名的Arduino開源硬件平臺作為基礎(chǔ)，以C語言作為計算機(jī)編程語言，用一個個由淺入深的

這是一本教我們?nèi)绾沃谱魍昝揽梢暬瘓D表，挖掘大數(shù)據(jù)背后意義的書。作者認(rèn)為，可視化是一種媒介，向我們揭示了數(shù)據(jù)背后的故事。他循序漸進(jìn)、深入淺出地道出了數(shù)據(jù)可視化的步驟和思想。本書讓我們知道了如何理解數(shù)據(jù)可視化，如何探索數(shù)據(jù)的模式和尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)聯(lián)，如何選擇適合自己的數(shù)據(jù)和目的的可視化方式，有哪些我們可以利用的可視化工具以及

《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試/21世紀(jì)高職高專精品規(guī)劃教材·卓越系列》采用了基于工作過程的項目式模式編寫。以亞龍YL-335B、天煌THJDAL-2自動化生產(chǎn)線為載體，分別講述了它們安裝與調(diào)試的過程，主要內(nèi)容包括：YL-335B自動化生產(chǎn)線的認(rèn)知，YL-335B自動化生產(chǎn)線供料單元、加工單元、裝配單元、分揀單元、輸送單元的

本書主要對工業(yè)自動化專業(yè)所涉及的常用傳感器的基本原理、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行了完整介紹。本教材具有一定的理論深度，較寬的專業(yè)覆蓋面，同時強(qiáng)化技術(shù)性，注重應(yīng)用性，增加了相關(guān)的實驗內(nèi)容，以方便組織教學(xué)、提高學(xué)生的工程實踐能力為其特色。第一章闡述檢測技術(shù)領(lǐng)域的一些基本概念及測量方法、誤差分析的基礎(chǔ)理論和測量數(shù)據(jù)的誤差分析計算方法

本書根據(jù)教育部最新的教學(xué)改革要求，結(jié)合專業(yè)建設(shè)和課程改革成果進(jìn)行編寫。本書以工業(yè)生產(chǎn)中的參數(shù)檢測為主線，采用項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動的形式，著重體現(xiàn)“學(xué)做合一”的職業(yè)教育理念。全書共分為8個項目22個任務(wù)，主要內(nèi)容包括檢測技術(shù)基礎(chǔ)、壓力檢測、位移檢測、速度檢測、物位檢測、溫度檢測、環(huán)境量檢測及檢測技術(shù)綜合應(yīng)用。通過項目任務(wù)的

本書詳細(xì)介紹廣泛應(yīng)用的kingview、wincc、forcecontrol等組態(tài)過程與工程應(yīng)用，以大量圖形的形式深入淺出地介紹了組態(tài)軟件與底層設(shè)備聯(lián)合應(yīng)用案例，并集合電氣控制和工藝來講述。突出應(yīng)用性，實用性強(qiáng)、涉及面廣.