這本文集是通州區(qū)小學(xué)第一發(fā)展共同體落實“雙減”的階段性成果。按照國家和北京市關(guān)于“雙減”工作推進(jìn)的整體部署和具體要求,第一發(fā)展共同體發(fā)布了“雙減”工作的校本實踐典型案例征集,從干部教師們的成果案例中精挑細(xì)選46篇形成了這本成果集。這些成果案例分為管理篇和教師篇兩個部分,聚焦“雙減”背景下學(xué)校管理、課堂教學(xué)提質(zhì)、作業(yè)統(tǒng)籌
本書內(nèi)容涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)的解題思路、解題方法、解題規(guī)律與解題技巧等,既有傳統(tǒng)典型的題型和解題思路,又有巧妙奇特的數(shù)學(xué)名題和計算方法和計算技巧。本書將題型進(jìn)行細(xì)分,把解題思路、規(guī)律、方法和技巧寓于各種題型之中,通過各種題型的訓(xùn)練,使師范生的小學(xué)數(shù)學(xué)解題能力有一個質(zhì)的提高,實現(xiàn)從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而應(yīng)用到將來的
本書是在安徽省教育信息技術(shù)2019年度立項課題研究之基礎(chǔ)上,對核心素養(yǎng)由來、國內(nèi)外有關(guān)核心素養(yǎng)研究現(xiàn)狀、英語學(xué)科核心素養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科融合等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的理論闡述,在理論基礎(chǔ)上,結(jié)合課題具體研究介紹如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)科核心素養(yǎng)評價。其中,就相關(guān)思路與實踐做法進(jìn)行了專門闡述。本書共分為六章,分別為緒
本書完整地記錄了一個小學(xué)語文教師的行與思,作者結(jié)合自己多年來對語文的思悟,詳細(xì)剖析和反思了自己的語文意識及教學(xué)追尋的意義,其中有來自全國課堂教學(xué)大賽的現(xiàn)場呈現(xiàn),也有來自一線教學(xué)后的沉淀思考,有為尋根在漢字文化長河里的跋涉,有為朗讀退化而提出的策略研究,這些具有操作性的課堂策略和經(jīng)驗將為一線教師提供非常有益的幫助。
《學(xué)習(xí)中心教學(xué)的小學(xué)行動研究》由四個部分構(gòu)成,第一部分是研究過程回顧,包括行動研究的指南、推進(jìn)方式、具體過程;第二部分是典型案例,以學(xué)科為單位呈現(xiàn)典型學(xué)習(xí)中心教學(xué)案例;第三部分是教師感悟,主要呈現(xiàn)骨干教師在推進(jìn)學(xué)習(xí)中心教學(xué)變革中的體會和反思;第四部分是研究成效及反思,主要從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展等維度闡述我校推進(jìn)
本書的作者以流暢的精煉語言、智慧的教育思考,具體地描述了自然語文教學(xué)的核心理念、教育方法、課堂教學(xué)、教學(xué)評價論等教學(xué)理念,從實踐到理論,深入淺出地研究小學(xué)自然語文課堂教學(xué)的規(guī)律。本書內(nèi)容理論聯(lián)系實際,融知識性、科學(xué)性、趣味性與智慧性于一體。
本書記錄了作者教學(xué)研路上快樂成長的點點滴滴,是一線教師的教育、教學(xué)生活的***寫照,書稿共分為五輯:第一輯悅讀閱美,主要介紹了作者讀書成長的感悟及一些好書的推薦;第二輯悅學(xué)樂悟,主要內(nèi)容為出外學(xué)習(xí)的收獲和感悟;第三輯悅研善教,是書稿的核心部分,收錄了作者的教育論文數(shù)篇;第四輯悅管越好中,作者記錄了教育工作中取得的點滴。
本書由暢銷書作家王芳精心主編,旨在幫助孩子徹底攻克閱讀理解這一難關(guān)。全書精選120篇適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典文章,按文章的題材類型、難易程度等進(jìn)行合理編排,打破了年級的劃分與限制,通過王芳獨創(chuàng)的“三步閱讀法”“五步理解法”,給予孩子由易到難、由淺入深的階梯式訓(xùn)練,讓孩子輕松掌握訣竅,徹底攻克閱讀理解這一難關(guān)。全書所選120
本書以小學(xué)生分類作文為主要內(nèi)容。本書以新課標(biāo)為基礎(chǔ),旨在讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)作文,從起步到精通。本書選文分類詳細(xì),精選內(nèi)容上有代表性、有可借鑒性、貼近學(xué)生生活的范文。本書四色印刷,圖片精美;理論講解生動,形式靈活;范文優(yōu)秀;點評精辟,為學(xué)生提供可借鑒的寫作技巧,提高作文構(gòu)思能力。書中配有豐富的模塊,如作文思維導(dǎo)圖、作文寫作技
本書緊配修訂版《牛津英語二年級第二學(xué)期》課本編寫,共包括8個單元的單元測試卷,以及期中、期末測試卷各兩套。每套測試卷包括聽力和讀寫兩個板塊,通過圖文并茂的方式呈現(xiàn)練習(xí)。練習(xí)均著眼基礎(chǔ)知識,提高綜合語用能力。練習(xí)的題型多樣、新穎靈活,難度循序漸進(jìn),逐步提升,旨在檢測學(xué)生對所學(xué)知識掌握情況,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。