本書分為幾何量精度設計基礎、典型零件幾何量精度設計、幾何量精度綜合設計與檢測三部分。內(nèi)容包括:“孔、軸極限與配合及其尺寸檢測”、“幾何公差等”。
本書分為數(shù)控銑削技術基礎、平面加工、輪廓加工、孔加工、曲面加工、綜合加工等6個項目。內(nèi)容包括:數(shù)控銑床操作練習、手工編程基礎、自動編程基礎等。
本書以數(shù)控車床、數(shù)控銑床的應用為重點,選用目前應用廣泛的FANUC(數(shù)控車)、華中世紀星(數(shù)控銑)數(shù)控系統(tǒng)為對象,介紹數(shù)控車床、數(shù)控銑床的操作要領。
《21世紀全國高職高專機械專業(yè)多媒體教材:金屬工藝學(修訂版)》著重闡述常用工程材料及主要加工方法的基本原理和工藝特點,全面講述了機械零件常用材料的選用、毛坯的選擇、機械零件的加工方法和工藝路線的擬訂,以及目前發(fā)展的新材料、新技術和新工藝,兼有基礎性、實用性、知識性、實踐性與創(chuàng)新性等特點,是培養(yǎng)現(xiàn)代復合型人才的重要基礎
本書是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設系列成果之一。全書共分為六章,主要介紹了有關機械設備的本質(zhì)安全要求、金屬切削機床的安全技術、金屬切削機床安全作業(yè)標準、常用機床切削加工中的安全技術、機械設備的安全防護措施及常見事故分析、開展“7S”活動提高企業(yè)安全管理水平等。此外,還例舉了普通車床事故的典型案例,并提出相應的事
《鉗工工藝與技能訓練(第3版含崗位培訓及職業(yè)技能鑒定)/教育部規(guī)劃教材·中等專業(yè)學校機械類專業(yè)》是教育部規(guī)劃教材,是在第2版的基礎上,參照新教學需求及國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范修訂而成的!躲Q工工藝與技能訓練(第3版含崗位培訓及職業(yè)技能鑒定)/教育部規(guī)劃教材·中等專業(yè)學校機械類專業(yè)》以零起點,中級工達標為主
《典型專用金屬切削刀具設計實例精選/高等學!笆濉币(guī)劃教材·機械設計制及其自動化系列》主要介紹了常用的幾種典型專用刀具——硬質(zhì)合金可轉位外圓車刀與端面車刀、成形車刀、圓孔拉刀及蝸輪滾刀的設計原理、設計計算步驟與過程及刀具設計實例、工作圖畫法,還介紹了相應新的國家標準,以及刀具設計常用的相關資料。《典型專用金屬
本書闡述了殼體無模液壓脹形的原理、關鍵技術和應用情況。此項技術曾經(jīng)獲得國家發(fā)明獎、國家科技進步獎及36屆尤里卡發(fā)明博覽會金獎。書中介紹了殼體無模液壓脹形的思路、力學原理、殼體的典型結構和關鍵技術。
本教材共分為5個項目:下料——剪切設備;拉深——壓力機;沖裁——曲柄壓力機;彎曲——折彎機;級進成形——沖壓生產(chǎn)自動化。本教材的主編是省部級教學名師,主持過多項省級課題,發(fā)表過相關論文多篇,了解高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的客觀需求,能夠準確把握高等職業(yè)教育規(guī)律o
《高職高專教育\\\"十二五\\\"規(guī)劃建設教材:數(shù)控銑削一體化教程》以FANUC數(shù)控系統(tǒng)為例,主要內(nèi)容由10個模塊、33個任務組成,前5個模塊為中級數(shù)控銑工應具備的基本知識和技能,再通過模塊6到模塊9的提升和訓練達到掌握高級工應具備的知識與技能。在模塊10提供了相應的職業(yè)技能鑒定參考試卷的部分應知和應會內(nèi)容,以便學生