本書緊扣最新大綱，依據(jù)命題發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)考生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際需要精心編寫而成，具有引導(dǎo)性、示范性、實(shí)用性的突出特點(diǎn)。本書真正幫助考生“回到真題”，對(duì)迄今為止所有MBA考試的每一道寫作題都認(rèn)真做了精準(zhǔn)、詳細(xì)的解析，希望能對(duì)考生起到切實(shí)有效的幫助作用。對(duì)于論證有效性分析每道試題的解析，本書遵循這樣一套模式：認(rèn)真讀題，動(dòng)筆寫寫

本書分為七大部分，詳細(xì)介紹了38種常用的應(yīng)用文書類型。本書的編寫體例符合寫作及教學(xué)規(guī)律，第五版針對(duì)各個(gè)文種新編入了“寫作模板”，規(guī)范了撰稿思路，能使學(xué)生實(shí)行便捷套寫。本書理論性、知識(shí)性和實(shí)用性兼?zhèn)�，且配備豐富的教學(xué)資源，既可作為高等院校公共課教材，也可作為秘書職業(yè)考試或從業(yè)人員寫作參考用書。本書的主要特色包括：1.充分

《海綿MBAMPAMPAcc管理類與經(jīng)濟(jì)類綜合能力乃心寫作真題庫(kù)》是針對(duì)經(jīng)濟(jì)類和管理類綜合能力考試寫作部分備考的參考書。作者匯總了1997年至今的真題，從考試大綱入手，以“講練測(cè)答”的立體教學(xué)方法為基礎(chǔ)，分為真題解讀、考試大綱官方解析、要點(diǎn)精析、參考范文等模塊，細(xì)致的帶領(lǐng)同學(xué)們厘清做題思路，學(xué)習(xí)寫作方法，體會(huì)命題趨勢(shì)。

本書是被譽(yù)為“語(yǔ)詞收藏家”的黃集偉先生的一部語(yǔ)詞筆記。全書共收錄150個(gè)語(yǔ)詞片段，每個(gè)片段幾百字不等，皆以當(dāng)下語(yǔ)言生活為觀察樣本。語(yǔ)詞激勵(lì)語(yǔ)詞，概念激發(fā)概念，比喻激活比喻。在書中，“語(yǔ)詞”成為作者定義時(shí)代的佐證，“流行”成為作者舉證時(shí)尚的標(biāo)本，“語(yǔ)文”成為作者刻錄時(shí)間的寶劍。作者徜徉于語(yǔ)詞的街頭巷尾，流連忘返，自得其樂(lè)

《世界華文教學(xué)》以提升海外華文教學(xué)與研究水平為目標(biāo)，著重反映華文教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果，是華文教育學(xué)術(shù)研究的重要平臺(tái)。本書為第10輯，分為六個(gè)部分：國(guó)際中文教育、教學(xué)研究、跨文化研究、漢語(yǔ)研究。

本書運(yùn)用語(yǔ)義分析與語(yǔ)法分析相結(jié)合的方法，借助原型范疇、動(dòng)詞配價(jià)、構(gòu)式語(yǔ)法、語(yǔ)法化與詞匯化等現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論，對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)式復(fù)合詞的范圍、結(jié)構(gòu)、意義、功能進(jìn)行了比較全面而又系統(tǒng)的考察與分析。在深入挖掘動(dòng)補(bǔ)式復(fù)合詞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上揭示了動(dòng)補(bǔ)式復(fù)合詞的致使性語(yǔ)義特征，從句法角色、組合能力、與某些特殊句式和句法格式的關(guān)系等方面

很多人都有寫作的沖動(dòng)，腦海中也經(jīng)常會(huì)閃現(xiàn)靈感碎片，但總是不知道如何將故事生動(dòng)地寫出來(lái)。本書向讀者傳授了故事寫作的各種技巧，教給讀者捕捉靈感之花，使之盛放。作者將故事寫作分為三個(gè)部分——開頭、中段和結(jié)尾，告訴讀者如何開頭才能吸引人，中段如何寫，才能跌宕起伏，讓讀者欲罷不能，如何結(jié)尾才能給讀者提供高峰體驗(yàn)，完滿結(jié)尾，成就一

《MBAMPAMPAccMEM管理類與經(jīng)濟(jì)類綜合能力寫作18講》針對(duì)參加全國(guó)碩士研究生招生考試管理類綜合能力和經(jīng)濟(jì)類綜合能力科目的考試編寫，詳解經(jīng)管寫作這一充滿特殊性考查邏輯思維的科目，依照最新考試大綱，為考試提供專業(yè)又豐富的寫作備考指導(dǎo)。根據(jù)考試要求，本書按照題型特點(diǎn)分別對(duì)論證有效性分析和論說(shuō)文進(jìn)行詳細(xì)的介紹并點(diǎn)撥寫

大學(xué)語(yǔ)文主要在于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣，也就是對(duì)民族語(yǔ)言、文學(xué)、文化的興趣，讓學(xué)生體味語(yǔ)文之美，人文之美，培養(yǎng)對(duì)民族語(yǔ)言文化的親近感、自豪感。大學(xué)語(yǔ)文同時(shí)具有綜合性和工具性特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人文性的同時(shí)重視讀寫訓(xùn)練�！洞髮W(xué)語(yǔ)文論叢》主要登載學(xué)者專家、大語(yǔ)教師及其課程群里其他教師的學(xué)術(shù)成果與教學(xué)成果，突出理論性與實(shí)踐性，以期

本教材重在突出“高職”教育的前提，強(qiáng)調(diào)“思政課程與大學(xué)語(yǔ)文課程”相得益彰，在教材中專門列出“思政元素”模塊，在教學(xué)設(shè)計(jì)中突出思政要點(diǎn)，在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中突出思政環(huán)節(jié)，強(qiáng)化大學(xué)語(yǔ)文課程思政的育人功能，讓思政課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)成為教師教學(xué)習(xí)慣。