《以從容之姿面對未來：初中生涯教育理論與實務》著眼于學生的未來發(fā)展，促使教師在學習和實踐中，提升對學生發(fā)展的指導力，幫助學生在充分認識自我和社會的基礎上，獲得合理設計和選擇自己的學習、升學和未來職業(yè)的知識與能力，從而為獲得幸福的人生與提升生命質量奠定基礎。本書先從職業(yè)生涯相關理論介紹入手，主體部分分為6個模塊，介紹了大

音樂教師的專業(yè)成長是什么模樣？成長的關鍵要素是什么？成長的路徑有哪些？該書立足于人才發(fā)展規(guī)律和音樂學科特點，提出了音樂教師成長三要素職業(yè)態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)和能力以及成長資源應用能力，建構了音樂教師專業(yè)成長模型。音樂教師專業(yè)成長模型是一種立體的、動態(tài)的人才成長實操模型，由音樂教師成長金字塔音樂教師專業(yè)成長網(wǎng)絡圖、以及音樂教師

《高考數(shù)學培優(yōu)40講》針對高考數(shù)學中的重難點內容,分為四個分冊:函數(shù)與導數(shù);解析幾何;三角、向量、數(shù)列、不等式與復數(shù);立體幾何與概率統(tǒng)計.全套書用高觀點的視角、聯(lián)系變化的眼光分析問題,洞悉問題背后的本質,達到“萬理歸一,大道至簡”的境界.本書為“函數(shù)與導數(shù)”分冊,重點研究函數(shù)性質與思想、函數(shù)形態(tài)處理策略、導數(shù)三大主要問

本叢書由基礎教育課程教材發(fā)展中心組織編寫。本書梳理了24個高中生物學教學關鍵問題及課堂教學的解決方案，闡述了教學關鍵問題的理論研究和問題梳理的來龍去脈。每個關鍵問題配有教學案例及微視頻，全方位地呈現(xiàn)了基于核心素養(yǎng)的高中生物學教學關鍵問題的課堂實踐和指導。讀者可以掃描二維碼觀看數(shù)字資源。有助于教師提升教學品質和自身的專業(yè)

為了更好地闡述批判性思維理論對中學教學指導作用，作者及其團隊較為系統(tǒng)地學習思維、批判性思維、認識科學、學習科學等理論，結合各學科課程目標，并進行長期探索與實踐，做了大量調研、積累大量實踐案例，從中提煉和總結了具有普適性的、適合各學科運用的批判性思維與中學教學融合途徑和經(jīng)驗，形成本書。本書分為：批判性思維與中學教育、批判

本書以貴州省黔南州中小學英語教師為研究對象，運用實證研究的方法開展調查、訪談、觀察、實驗定量和定性研究，旨在通過客觀真實的數(shù)據(jù)，了解黔南地區(qū)的基礎英語教育教學現(xiàn)狀以及相關英語教育教學實驗研究所取得的成效。本書主要涵蓋三個方面的內容：英語教師與教學研究；學生英語語言知識與技能習得研究；英語學習中的個體差異研究。本書是黔南

本教材以核心素養(yǎng)導向，結合高中生物學新課標、新教材、新高考以及未來教育趨勢，依托教師教育教研室組織編寫。本教材與本專業(yè)教學研究與改革、課程建設緊密結合，呈現(xiàn)中學生物學課程與教學領域最基本、最前沿的內容，融入生物學教學方法、基本理論、典型案例，闡述核心素養(yǎng)背景下生物學教師如何促進學生知識、能力、素養(yǎng)、思維的提升與發(fā)展，旨

本書緊密結合2017版《普通高中數(shù)學課程標準》相關內容，與時俱進，針對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)師范生存在的問題，基于中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)凝練出的數(shù)學學科核心素養(yǎng)的要求；從中學數(shù)學教學方法論出發(fā)，廣泛吸收各地數(shù)學教育教學優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，并形成了特色鮮明的理論知識。全書共分為九章，內容包括：緒論、中學數(shù)學學科核心素養(yǎng)、中學數(shù)學教學

美森教育是一家集自研網(wǎng)校直播錄播教學、圖書策劃、企事業(yè)單位培訓服務提供、SaaS培訓平臺部署、數(shù)字課件制作、慕課開發(fā)、學習軟硬件產(chǎn)品開發(fā)等為一體的綜合教育科技企業(yè)。美森教育是中國商務英語、職業(yè)英語、高考日語等培訓服務的頭部提供商。美森教育策劃、編寫了上百種圖書，其中商務英語、職業(yè)英語、日語等多個品類的圖書發(fā)行量均居于國

本書從物理學習的三個堵點、物理問題的三個場景以及物理思維的三重特性，從而確立了解決物理之難的依據(jù)。接著，提出了能有效幫助學習者減輕認知識難度的四重物理表征，并搭建了三重物理模型建構的設想，在此基礎上提出了關于物理教學的具物化、具象化、數(shù)形化三項基本主張及26條策略。