本書講述了貴族婦女安娜追求愛情幸福,卻在卡列寧的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流,最終落得臥軌自殺、陳尸車站的下場(chǎng)。莊園主列文反對(duì)土地私有制,抵制資本主義制度,同情貧苦農(nóng)民,卻又無(wú)法擺脫貴族習(xí)氣而陷入無(wú)法解脫的矛盾之中。矛盾的時(shí)期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理,使全書在矛盾的旋渦中顛簸。這部小說(shuō)是新舊交

本書是一本以哲學(xué)家路德維希·維特根斯坦為原型,鼓勵(lì)小讀者養(yǎng)成思考習(xí)慣的哲思繪本。“我的房間里有一頭犀牛!”路德維希說(shuō)道。他的父親不這么認(rèn)為。路德維希家里不可能有犀牛,他的房間對(duì)犀牛來(lái)說(shuō)可太小了。但路德維希向父親重申的一個(gè)重要哲學(xué)觀點(diǎn)——你看不見的事物不代表它不存在。路德維希想成為一名哲學(xué)家�，F(xiàn)在,你肯定在問(wèn)自己:什么是

本教材圍繞英國(guó)文學(xué)的八個(gè)主要時(shí)期（中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期、17世紀(jì)、啟蒙時(shí)期、浪漫主義時(shí)期、現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期、現(xiàn)代主義時(shí)期、當(dāng)代），介紹英國(guó)代表作家，選摘、導(dǎo)讀代表作品。在選篇后設(shè)置主客觀練習(xí)，一方面檢測(cè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握，另一方面通過(guò)課程思政、文學(xué)理論、跨文化等視角引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)作品的相關(guān)思辨和創(chuàng)新創(chuàng)作操練。本教材創(chuàng)新點(diǎn)

該書稿系國(guó)家社科基金項(xiàng)目“彌爾頓與共同體構(gòu)建：宗教、政治、民族”(16BWW049)成果，并獲得陜西師范大學(xué)優(yōu)秀著作出版基金資助。本書隸屬于文學(xué)中的共同體研究范疇，旨在分析彌爾頓作品中體現(xiàn)的共同體理念。本書圍繞五種共同體形態(tài)展開論述，即宗教共同體、政治共同體、民族共同體、信仰共同體和神圣共同體。宗教孕育精神力量，政治培

本書為國(guó)家社科基金結(jié)項(xiàng)成果。研究對(duì)象是德語(yǔ)現(xiàn)代主義作家胡戈·馮·霍夫曼斯塔爾�；羰鲜腔钴S于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的“維也納現(xiàn)代派”最重要的代表人物。他的文學(xué)創(chuàng)作不僅具有鮮明的現(xiàn)代主義特征，而且他本人也參與了現(xiàn)代主義的建構(gòu)過(guò)程。其代表作品《錢多斯信函》因表現(xiàn)了強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和徹底的語(yǔ)言批判，被視為德語(yǔ)現(xiàn)代主義文學(xué)的奠基之作

我們每個(gè)人都有自己最拿手的本領(lǐng)，值得展示和分享給朋友，值得相互贊美和慶賀。這是一個(gè)關(guān)于友情的可愛童話，充滿情趣，意味深長(zhǎng)�！�…★當(dāng)孩子開始與小朋友接觸并一起玩耍時(shí)，“如何與人相處”就成為孩子必須面對(duì)的成長(zhǎng)問(wèn)題。“從生活中培養(yǎng)良好人際關(guān)系的能力”是成就孩子未來(lái)的一種基本能力，母愛的關(guān)鍵就是如何正確、有效地教育和引導(dǎo)孩子，

《蘋果樹小女巫6》主要講述的是雙胞胎兄妹跟隨爸爸媽媽去農(nóng)場(chǎng)度假的難忘經(jīng)歷！出發(fā)前，小女巫交給他們神奇的銀河碎屑，在危急的時(shí)候隨時(shí)都能用來(lái)和她聯(lián)系。兄妹倆在農(nóng)場(chǎng)里有見到許多愉快的事物，也有遭遇其他不友好的孩子的捉弄。當(dāng)兄妹倆在農(nóng)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)他們最喜歡的兩只大鵝即將被賣去做烤鵝時(shí)，就決定挺身而出，想盡辦法成功召喚了小女巫過(guò)來(lái)幫

本書是法國(guó)作家安德烈·紀(jì)德創(chuàng)作的中篇小說(shuō)。主人公杰羅姆自小愛著表姐阿莉莎，阿莉莎雖然對(duì)杰羅姆也懷有同樣的感情，但她恪守清教徒的自我約束，把感情深深埋在心底。事實(shí)上，母親的不忠、妹妹平凡的婚姻使阿莉莎對(duì)塵世的幸福和愛情中欲念的成分充滿了疑慮和拒斥。她瘋狂地追求靈的境界，迷醉于向幸福無(wú)限趨近的過(guò)程而逃避幸福切實(shí)的降臨；唯其

十九世紀(jì)中葉，在一場(chǎng)政治決斗后，意大利輕騎兵上校安杰洛·巴爾迪流亡到了法國(guó)，前往尋找兒時(shí)伙伴日于塞普。此時(shí)，霍亂席卷了法國(guó)南部，而安杰洛誤入疫區(qū)，舉步維艱。由于被污蔑在水源中下毒，他只能暫居于屋頂上以躲避追捕，期間偶遇了勇敢善良的女主人公波利娜。兩人一路結(jié)伴而行，彼此扶持，惺惺相惜，在霍亂肆虐的陰影下，共同經(jīng)歷了追捕、

15歲的馬庫(kù)斯因在學(xué)校的墻上寫下針對(duì)猶太同學(xué)的侮辱言辭而被停學(xué)五天，甚至有可能會(huì)面臨更嚴(yán)重的懲罰。 馬庫(kù)斯的媽媽約翰娜向曾任校長(zhǎng)的老父親魯?shù)婪颉に固辜{求助，請(qǐng)他幫忙跟現(xiàn)任校長(zhǎng)溝通。86歲的魯?shù)婪驅(qū)ν鈱O的行為深感震驚，決定帶他去一次波蘭。在這次波蘭之行中，魯?shù)婪虻谝淮沃v述了連自己女兒都不知道的秘密：他是艾琳娜·森德勒從