本書收錄了李繼東教授近20年來公開發(fā)表的主要論文，聚焦于傳媒規(guī)制變革、國際傳播與傳播生態(tài)等話題，體現(xiàn)了一名學者的學術(shù)生命體驗歷程，也折射出這些年傳播學界研究潮流之變。起初作者關(guān)注傳媒規(guī)制與媒介融合、公共服務(wù)、全球化交互等關(guān)系，隨后探索由諸多內(nèi)外因素形塑的國際傳播話語體系變遷問題。如果說關(guān)注現(xiàn)實問題是研究起點，那么理論創(chuàng)

本書匯聚了黃升民教授近二十年來的代表性論文。全書根據(jù)論文的主題分為三個部分:廣告與品牌、融合與發(fā)展、數(shù)字與智能。其中，廣告與品牌部分探討廣告營銷、品牌傳播等相關(guān)話題;融合與發(fā)展部分探討傳媒產(chǎn)業(yè)不同階段的轉(zhuǎn)型升級問題;數(shù)字與智能部分側(cè)重于數(shù)字化、數(shù)據(jù)化與智能化的發(fā)展趨勢。二十篇論文展現(xiàn)了近二十年來中國傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與變革

本自選集輯錄了李舒教授十余年來公開發(fā)表的34篇文章。全書以慎思、明辨、篤行為邏輯脈絡(luò)，記錄了作者對新聞傳播學理論、實踐與教育的思考和探索。上編論道：理論之思，既有立足國家戰(zhàn)略，對新聞傳播學自主知識體系的整體思考；又有聚焦黨報理論，對文風建設(shè)、引導力提升、理論傳播創(chuàng)新等重要議題的專題思考。中編踐律：實踐之辨，聚焦新聞評論

本書收錄了昝廷全教授在重要學術(shù)期刊發(fā)表的代表性論文，主要包括兩個部分：第一部分包括拓撲傳播學初探、價格形成的信息自組織機制、智能傳播系統(tǒng)模型和傳播有效性原理的粗集模型等；第二部分詳細介紹了傳媒經(jīng)濟的哲理基礎(chǔ)、相關(guān)模型和應用理法，特別給出了元宇宙經(jīng)濟的哲理、數(shù)理與技理相對完整的系統(tǒng)介紹等。本書適合大學傳播學、傳媒經(jīng)濟和經(jīng)

本書收錄了高曉虹教授植根中國大地、立足學校雙一流學科建設(shè)，潛心教研、刻苦攻關(guān)的學術(shù)成果。作者從構(gòu)建中國特色哲學社會科學出發(fā)，努力建設(shè)中國新聞傳播學自主知識體系；順應國際化、信息化趨勢，思考如何用融合手段講好中國故事；立足新聞傳播學科，開展鑄牢中華民族共同體意識研究、無障礙信息傳播研究；從培養(yǎng)心懷國之大者的新聞傳播人才入

國際傳播研究有不同路徑，大路有政治、經(jīng)濟、文化、社會、技術(shù)等，小路有傳播主體、客體、內(nèi)容、渠道、效果等。本書主題集中在政治、技術(shù)與媒介，此乃作者的興趣所在，也是本書的內(nèi)容所在。本書分為上中下三篇，上篇是中國與世界，講的是在國際傳播領(lǐng)域，中國自身的現(xiàn)實表現(xiàn)、話語實現(xiàn)與象征呈現(xiàn)，以及與世界其他國家之間的關(guān)系互連、身份互 識

本書收錄了陳衛(wèi)星教授20062022年發(fā)表的重要學術(shù)論文，可被視為作者同期課堂教學的平行軌跡。 從傳統(tǒng)媒體到社交平臺，傳播現(xiàn)象的豐富性不斷被開發(fā)，使得話語訴求和話語競爭成為社會變遷的動力，信息的生產(chǎn)和流動同時聚焦文化主體的身份和利益結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)，這是中國式現(xiàn)代化過程中的傳播表象。 當信息傳播成為社會聯(lián)系的認知手段和知識工

本書收錄了吳煒華教授從其研究媒介文化的學術(shù)論文中精選的20篇論文，從影像生存、文化參與、青年文化與智能傳播等多個層面展開對當下媒介文化實踐的分析與探討。中國的媒介與文化研究經(jīng)歷著理論的迷路與方法論的搖擺，從歐洲文化研究和批判理論的西方馬克思主義的后期想象中走向北美傳播學派實證主義的工具性，在此消彼長與自我迷失中尋找著中

本書詳細闡釋了最新的國際編目標準，包括其制定的背景、主要內(nèi)容、特點和創(chuàng)新之處；深入分析了我國現(xiàn)行的文獻編目規(guī)則，包括其歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和存在的問題；探討了國際編目新標準對我國文獻編目工作的影響，以及在實際應用中可能遇到的挑戰(zhàn)和問題；提出了我國文獻編目工作如何適應國際新標準，以及如何在保持我國特色的同時進行改革和發(fā)展的建議

本書以大數(shù)據(jù)時代的海量文獻使用數(shù)據(jù)為研究基礎(chǔ)，在對既有的以替代計量指標（Altmetrics）和使用計量指標（UsageMetrics）研究為重點的文獻計量學研究成果及相關(guān)動機理論研究成果進行梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，采用問卷訪談?wù){(diào)研與模型構(gòu)建相結(jié)合的方式，對以科研人員為主的用戶的文獻使用動機、使用模式等進行全面研究，并在此基