在當(dāng)前教育改革的過程中,人們不僅重視學(xué)生智力的發(fā)展,而且更注重學(xué)生非智力因素,如情感、態(tài)度和人格等的培養(yǎng),更注重動(dòng)機(jī)、情緒等非智力因素在教學(xué)中的重要作用,強(qiáng)調(diào)激發(fā)和培養(yǎng)孩子自覺、積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)愿望。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的關(guān)鍵。本書抓住實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道--課堂教學(xué)這一根本環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)理論、動(dòng)機(jī)理論和情緒理

《小學(xué)對課（第四版）》是系統(tǒng)講述對課知識的學(xué)生用書。書中對對聯(lián)的規(guī)范、對句技巧等專業(yè)知識進(jìn)行了深入淺出的講解，并按現(xiàn)代漢語拼音，分十六個(gè)韻部，列舉了對聯(lián)中可使用的常見的同韻字。書中還講了許多有關(guān)對聯(lián)的有趣故事，精選了許多古今名聯(lián)，又設(shè)計(jì)了充滿趣味的練習(xí)，讓孩子們快樂地玩味和思考。本書對于幫助孩子親近傳統(tǒng)文化、感受漢語的

本書以版的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為編寫依據(jù)，盡量貼近三年級學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，致力于打造孩子喜歡，家長和教師滿意的學(xué)生讀物。本書分為上、下兩篇，上篇為解題思路輔導(dǎo)，包括十二個(gè)主題，每個(gè)主題均包括提出問題、我先試試、思路點(diǎn)撥、找出規(guī)律、考考自己5個(gè)欄目，意在幫助學(xué)生開展專題性學(xué)習(xí)；下篇為數(shù)學(xué)大王挑戰(zhàn)賽，由四場考試組成，整體檢

本書以版的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為編寫依據(jù)，盡量貼近學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，致力于打造一套孩子喜歡，家長和教師滿意的學(xué)生讀物。本書分為上、下兩篇，上篇為解題思路輔導(dǎo)，包括十三個(gè)主題，每個(gè)主題均包括提出問題、我先試試、思路點(diǎn)撥、找出規(guī)律、考考自己5個(gè)欄目，意在幫助學(xué)生開展專題性學(xué)習(xí)；下篇為數(shù)學(xué)大王挑戰(zhàn)賽，由四場考試組成，整體檢測

本書針對小學(xué)階段教材中必背85首古詩詞，以生動(dòng)形象的故事，將詩詞的創(chuàng)作背景、古詩詞的意蘊(yùn)、詩人的經(jīng)歷等推送給讀者。本書尊重小學(xué)生具體形象思維為主的特點(diǎn)，為小學(xué)生理解、記憶古詩詞搭起了一架橋梁，適合讓那些重視經(jīng)典誦讀的教師作為教材擴(kuò)展材料使用。本書以學(xué)段為經(jīng)，跟隨著小學(xué)語文教材的腳步，分年級編排。每一節(jié)欄目包括古詩詞原文

本叢書是曹文軒先生從孩子的特點(diǎn)和需求出發(fā)，精選精編了世界著名文學(xué)家、學(xué)者創(chuàng)作的經(jīng)典名作。所選文章題材多樣，風(fēng)格各異，叢書中的每一分冊均采用了按不同主題單元來統(tǒng)籌全書的編選方式，將文章分成哲學(xué)、政治、科學(xué)、審美、人生、歷史、情感、道德等大類，便于孩子的閱讀學(xué)習(xí)，另外，每個(gè)單元的開始和每篇選文后面都附有專為孩子而寫的

《新領(lǐng)程》是一套以新課標(biāo)的要求和核心理念為依據(jù),以優(yōu)秀的策劃、編輯、教研人員、高級教師為依托,結(jié)合課堂教學(xué)規(guī)律,以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)而編寫的、供教師參考使用的同步教輔圖書。本書為該系列冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教師用書,以同步知識訓(xùn)練和教學(xué)設(shè)計(jì)為核心,課時(shí)分為練基礎(chǔ)、提能力兩大板塊,含家庭輔導(dǎo)與選做題和同步檢測卷。家庭輔導(dǎo)與選做

《新領(lǐng)程》是一套以新課標(biāo)的要求和核心理念為依據(jù),以優(yōu)秀的策劃、編輯、教研人員、高級教師為依托,結(jié)合課堂教學(xué)規(guī)律,以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)而編寫的圖書,供教師參考使用的同步教輔圖書。本書為該系列冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教師用書,以同步知識訓(xùn)練和教學(xué)設(shè)計(jì)為核心,課時(shí)分為練基礎(chǔ)、提能力兩大板塊,含家庭輔導(dǎo)與選做題和同步檢測卷。家庭輔導(dǎo)與

《新領(lǐng)程》是一套以新課標(biāo)的要求和核心理念為依據(jù),以優(yōu)秀的策劃、編輯、教研人員、高級教師為依托,結(jié)合課堂教學(xué)規(guī)律,以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)而編寫的圖書,供教師參考使用的同步教輔圖書。本書為該系列三年級冀教版數(shù)學(xué)下冊教師用書,以同步知識訓(xùn)練和教學(xué)設(shè)計(jì)為核心,課時(shí)分為練基礎(chǔ)、提能力兩大板塊,含家庭輔導(dǎo)與選做題和同步檢測卷。家庭輔導(dǎo)與

《新領(lǐng)程》是一套以新課標(biāo)的要求和核心理念為依據(jù),以優(yōu)秀的策劃、編輯、教研人員、高級教師為依托,結(jié)合課堂教學(xué)規(guī)律,以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)而編寫的教輔圖書。本書為該系列冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教師用書,以同步知識訓(xùn)練和教學(xué)設(shè)計(jì)為核心,將課時(shí)分為練基礎(chǔ)與提能力兩大板塊,具體包含家庭輔導(dǎo)與選做題以及同步檢測卷。家庭輔導(dǎo)與選做題部分每課時(shí)