中國物種保護案例
本選題通過對昆明市生物物種信息進行收集、整理和再次鑒定,并結合該地區(qū)的標本和文獻資料,經系統(tǒng)整理編撰得出的,共收錄昆明市大型真菌、苔蘚、地衣、蕨類植物、裸子植物、被子植物、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳類等11個類群的6787種生物,其中大型真菌832種,地衣319種,高等植物4823種,脊椎動物813種。涵蓋物
《生命是什么?》是二十世紀最有影響的科學經典著作之一。書中以純物理的觀念對生物體遺傳現(xiàn)象的本質進行了簡要探討并提出了一些深刻觀點。生命是什么?它為何能保存和延續(xù)自身?生物和非生物的根本區(qū)別何在?1943年,物理學家薛定諤在都柏林三一學院的一系列演講中探討了這些問題。這位著名的量子力學先驅向科學家們提出了一項新的使命:用
本書遵循第4版的章目編排,共分為7篇共39章,每章由兩部分組成:第一部分為課后習題詳解,對第4版的課后習題進行了詳細的分析和解答;第二部分為名?佳姓骖}詳解,精選名校近年的考研真題,并提供答案,供考生了解考研真題的命題風格和難易程度。
本書在新的國際秩序背景下,從新一輪國際科技和產業(yè)競爭的高度和長遠發(fā)展的角度研判我國生命科學領域產學研一體化發(fā)展新戰(zhàn)略,重點梳理我國生命科學研究及產業(yè)轉化中面臨的問題與挑戰(zhàn),找出制約其發(fā)展的關鍵問題和關鍵點,分析其成因,探討新的戰(zhàn)略發(fā)展思路和策略。提出了突破卡脖子技術關鍵在于突破自己卡自己脖子的藩籬束縛的新觀點,進一步提
《海錯圖》是清朝康熙年間,由畫家聶璜繪制的一組圖譜。聶璜用生動的圖片和文字記錄了他在中國沿海親眼所見、親耳所聞的各種生物。時代所限,書中記述時有夸張、不靠譜之處,關于生物習性的記載,也是真假混雜,但妙趣橫生,深受清朝歷代皇帝喜愛!逗ee圖》共四冊,現(xiàn)三卷藏于北京故宮博物院,一卷藏于臺北故宮博物院。 本套書為故宮藏品《海
《海錯圖(第四冊)》為《海圖冊》的第四冊!逗D冊》清代聶璜繪,四冊,清康熙時期繪本。此書成書于康熙三十七年,頗具現(xiàn)代博物學風格,是一本難得的古代海洋生物圖鑒,這也是聶氏唯一傳世作品。第一冊序言:“時康熙戊寅仲夏,閩客聶璜存庵氏題于海疆之釣鰲磯!薄昂ee”是中國古代對種類繁多的海洋生物的統(tǒng)稱,“錯”意為種類繁多、錯雜。
本書按照生命進化的規(guī)律,從原子寫到分子,再到細胞以及細胞內的運行機制,還有病毒,最后以免疫結束,內容由淺入深,循序漸進,每頁環(huán)環(huán)相扣,就像一幅40億年的生命歷史長河畫卷向我們徐徐展開。本書用漫畫風格展現(xiàn)原子、分子、細胞微觀世界的結構以及運行機制,希冀這些啟蒙內容能帶動孩子們的奇思妙想以促進人類對生命科學基礎研究的發(fā)展,
本書包括生態(tài)學研究方法與取樣及統(tǒng)計方法(6個)、生態(tài)學測定技術與生態(tài)系統(tǒng)描述測定(11個)、生態(tài)系統(tǒng)過程測定(13個)、生態(tài)系統(tǒng)功能測定(4個)、生態(tài)系統(tǒng)虛擬仿真(3個),共五個部分的37個實驗。本書編排上注重紙質與線上內容相結合,課堂教學與演示視頻相結合,實操教學與虛擬仿真相結合;強調前沿、交叉、創(chuàng)新,如AMF的分子
本書選擇幼兒感興趣的神秘的遠古海洋生物這一主題,用精美的圖片為讀者呈現(xiàn)遠古海洋生物世界,將豐富的知識和互動問題隱藏在翻翻頁中。PNSO團隊所制作的圖書品質精良,書中圖片細節(jié)豐富且準確,文字科學嚴謹,富有趣味。無論是學校集體閱讀或家庭親子閱讀,都將帶來震撼的視覺效果和有趣的互動體驗。在整書設計上,全書展開可達4.8米長,