本書(shū)從素描的設(shè)計(jì)與繪畫(huà)入門(mén)知識(shí)、必備工具、基本技法開(kāi)始，循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)學(xué)生了解，通過(guò)學(xué)習(xí)素描的基本功，逐步融合設(shè)計(jì)素描的學(xué)習(xí)方法和思想，從簡(jiǎn)單的線條到創(chuàng)意的構(gòu)思，步步深入地剖析設(shè)計(jì)素描繪畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。通過(guò)對(duì)大量傳統(tǒng)素描和設(shè)計(jì)素描作品的展示，讓讀者掌握、積累豐富的繪畫(huà)方法與技巧。本書(shū)不僅能為學(xué)生提供優(yōu)秀的設(shè)計(jì)素描作品提

本書(shū)以招貼廣告的發(fā)展史為切入點(diǎn)，講述了上海開(kāi)埠以后招貼畫(huà)廣告的發(fā)展?fàn)顩r，講述了其在不同的時(shí)期在內(nèi)容和形式等方面的變化。通過(guò)它，我們可以了解當(dāng)時(shí)上海經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展?fàn)顩r，了解當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。書(shū)中還附有大量的圖片，以一種更為直觀的形式引領(lǐng)人們向那個(gè)時(shí)代的記憶中追溯……

本書(shū)開(kāi)篇會(huì)對(duì)動(dòng)物的畫(huà)法、用色、筆法做下分類講解，然后按春夏秋冬來(lái)分，分成四個(gè)章節(jié)，每個(gè)單數(shù)頁(yè)為臨摹成品圖，背面首先為動(dòng)物名稱、然后毛色的用色、筆法、注意事項(xiàng)等，*后附送一本小冊(cè)子，為書(shū)中所有動(dòng)物的線稿。不僅是一本惟妙惟肖的動(dòng)物畫(huà)冊(cè)，還是一本彩鉛教程，又贈(zèng)送了線稿練習(xí)本，很實(shí)在的一本書(shū)。

本書(shū)是介紹彩墨畫(huà)教學(xué)方法及技法的書(shū)籍。作者使用一些新的表現(xiàn)手法及教學(xué)手段，并且使用居前新穎的實(shí)例，從趣味導(dǎo)入及技法的藝術(shù)表現(xiàn)入手，再根據(jù)小朋友不同年齡與能力的差異而分別進(jìn)行教學(xué)，并加以拓展發(fā)揮。圖書(shū)版式靈活，用色繽紛艷麗。書(shū)中每課后面所附眾多畫(huà)家及代表作品的介紹，有利于讓孩子及家長(zhǎng)感受及了解藝術(shù)家們所追求的繪畫(huà)藝術(shù)中的

本書(shū)是介紹黑白畫(huà)教學(xué)方法及技法的書(shū)籍。作者使用一些新的表現(xiàn)手法及教學(xué)手段，并且使用居前新穎的實(shí)例，從趣味導(dǎo)入及技法的藝術(shù)表現(xiàn)入手，再根據(jù)小朋友不同年齡與能力的差異而分別進(jìn)行教學(xué)，并加以拓展發(fā)揮。圖書(shū)版式靈活，每課后面所附眾多畫(huà)家及代表作品的介紹，有利于讓孩子及家長(zhǎng)感受及了解藝術(shù)家們所追求的繪畫(huà)藝術(shù)中的*境界。

本書(shū)是介紹重彩畫(huà)教學(xué)教學(xué)教學(xué)方法及技法的書(shū)籍。作者使用一些新的表現(xiàn)手法及教學(xué)手段，并且使用居前新穎的實(shí)例，從趣味導(dǎo)入及技法的藝術(shù)表現(xiàn)入手，再根據(jù)小朋友不同年齡與能力的差異而分別進(jìn)行教學(xué)，并加以拓展發(fā)揮。圖書(shū)版式靈活，用色繽紛艷麗。書(shū)中每課后面所附眾多畫(huà)家及代表作品的介紹，有利于讓孩子及家長(zhǎng)感受及了解藝術(shù)家們所追求的繪畫(huà)

你是否也曾著迷于花卉的柔美和芬芳，是否也曾涌起想要用畫(huà)筆定格它們繽紛情態(tài)的沖動(dòng)，但卻常常因?yàn)椴恢�道怎么�?huà)或害怕畫(huà)不好而止步不前。那就請(qǐng)從閱讀本書(shū)開(kāi)始，通過(guò)練習(xí)畫(huà)出屬于自己的獨(dú)特的好水彩吧！ 本書(shū)介紹了描繪花卉水彩畫(huà)的五步法則，以及將各類花卉畫(huà)得更生動(dòng)、鮮活的關(guān)鍵技巧。初學(xué)者參照書(shū)中的內(nèi)容依序練習(xí)，就能輕松上手，全面掌握

擬人漫畫(huà)的創(chuàng)作比一般的漫畫(huà)創(chuàng)作更需創(chuàng)造性和想象力，特別需要作者對(duì)繪畫(huà)對(duì)象傾入情感，將非人之物融入感情。 本書(shū)內(nèi)容詳實(shí)具體，講解細(xì)致到位，從擬人漫畫(huà)是什么及怎么表現(xiàn)，到動(dòng)植物的屬性解析，再到投入情感和個(gè)人想法進(jìn)行創(chuàng)作，作者通過(guò)對(duì)案例的細(xì)致分析，啟發(fā)讀者創(chuàng)作出別出心裁的動(dòng)植物。本書(shū)分五章，*一章介紹了擬人漫畫(huà)的表現(xiàn)方式；

所謂擬人，*是指把非人類的東西加以人格化，賦予它們?nèi)祟惖乃枷敫星�、形態(tài)和語(yǔ)言能力。在漫畫(huà)中，將動(dòng)物、植物、物品、時(shí)間、城市、名詞等化為人形，用畫(huà)人的方法來(lái)畫(huà)它們，并進(jìn)行整體設(shè)定，這*是擬人漫畫(huà)。 本書(shū)用擬人的手法將時(shí)間表現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)主觀地分析時(shí)間，從中提取“時(shí)間們”的性格、樣貌，再以漫畫(huà)人物形象具象化時(shí)間。本書(shū)共分為

插圖設(shè)計(jì)課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生必不可少的專業(yè)課程，近年來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)科交叉現(xiàn)象日趨明顯，插圖設(shè)計(jì)也顯示出對(duì)其他設(shè)計(jì)學(xué)科的融合和滲透。正是由于插圖設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展才產(chǎn)生了我們當(dāng)前生活中所見(jiàn)到的各色各樣的插圖。作者結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一些切身設(shè)計(jì)體會(huì)撰寫(xiě)了《插圖設(shè)計(jì)的理論與應(yīng)用實(shí)踐研究》一書(shū)。