本書在模塊和專題上都上了一個(gè)新臺階，也是幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)思維體系的關(guān)鍵。模塊方面，計(jì)算、應(yīng)用、數(shù)論、幾何、計(jì)數(shù)等都以全面系統(tǒng)的方式出現(xiàn)在學(xué)生面前；專題方面，兼顧了小數(shù)分?jǐn)?shù)計(jì)算、方程、行程相遇追及、火車過橋、流水行船、素合因倍、三大計(jì)數(shù)原理、等積變形等小學(xué)數(shù)學(xué)思維中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要求學(xué)生不但要重視基礎(chǔ)，同時(shí)要逐步建立起抽

本書是上海市開展小學(xué)主題式綜合活動(dòng)課程研究和實(shí)施工作以來匯總的首個(gè)學(xué)校案例集。黃浦區(qū)作為上海市推進(jìn)小學(xué)主題式綜合活動(dòng)課程的整體實(shí)驗(yàn)區(qū)，從區(qū)域各小學(xué)開展低年級綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)踐出發(fā)，圍繞課程目標(biāo)、課程主題、活動(dòng)與任務(wù)、實(shí)施、評價(jià)、課程保障等六個(gè)方面開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施，形成了基于不同的學(xué)校文化和課程傳統(tǒng)的

從基礎(chǔ)到提高，單元同步鞏固課內(nèi)知識 從自測到互動(dòng)，學(xué)力測試找準(zhǔn)提高方向

本書緊扣小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)語文學(xué)科的基本要求，內(nèi)容涵蓋小學(xué)階段所涉及的絕大部分基礎(chǔ)知識內(nèi)容，分為八個(gè)部分：漢語拼音，字，詞語，句子，修辭，詩文默寫，文學(xué)、文化常識，語言實(shí)踐。每一個(gè)部分都有一定數(shù)量的練習(xí)題，這些練習(xí)題型豐富，難易有梯度，能夠幫助學(xué)生盡快掌握新的知識點(diǎn)，運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識解決具體問題，為提高語文能力打

本書包含六年級期中測試卷5套、期末測試卷7套，題目豐富，答案詳細(xì)，編排合理，難度由淺入深。有利于學(xué)生查缺補(bǔ)漏，沖刺高分。本書適合六年級學(xué)生使用。

班會課的終極目的是要解決班級問題，本書系統(tǒng)梳理了39個(gè)小學(xué)階段的班級問題和學(xué)生問題，并用39堂班會課有效地解決問題。書中的問題涵蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng)；班會課的設(shè)計(jì)周全而生動(dòng)、素材鮮活而新穎；專家的點(diǎn)評智慧而有價(jià)值。這是一本提升年輕班主任班級管理和培養(yǎng)小學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的書。

《小學(xué)語文思維導(dǎo)圖教學(xué)法》一書主要介紹了如何用思維導(dǎo)圖開展小學(xué)語文教學(xué)。從教學(xué)內(nèi)容來看，該書從拼音教學(xué)、識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、古詩詞教學(xué)、口語交際教學(xué)、作文教學(xué)六大板塊介紹了如何用思維導(dǎo)圖來開展教學(xué)；從教學(xué)環(huán)節(jié)來看，該書從備課、上課（預(yù)習(xí)、新授課、復(fù)習(xí)課）三個(gè)方面介紹了如何用思維導(dǎo)圖開展教學(xué)。該書不僅對小學(xué)語文各板塊規(guī)律

每天10分鐘小學(xué)生英語晨讀3

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那些每天堅(jiān)持10分鐘英語晨讀晚誦的孩子，1年后的英語能力都怎么樣了？ 孩子英語能力的提升，靠的不是臨時(shí)抱佛腳，而是每天的堅(jiān)持晨讀，只需要10分鐘，跟著這套書，每天朗讀打卡，這樣堅(jiān)持下來，你會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語提分真的很簡單。 這套書配有純正英音朗讀音頻，跟小學(xué)階段聽力考試發(fā)音一致，平時(shí)讓孩子用更準(zhǔn)確的發(fā)音磨耳朵，考試時(shí)更輕