本書包括氣氛生活、歲時節(jié)慶、以食為天、匠心手藝、齊家心語、生活札記欄目。盡可能涵括日常生活中的傳承，以生活化的方式，敘述中國人生活中的文化面向，并配以各種精心設(shè)計的圖片，系統(tǒng)化介紹了中國人的文化財產(chǎn)。
本書收錄了《“寄田”與“仰谷”——試論西漢時期塔里木盆地綠洲的農(nóng)業(yè)開發(fā)方式和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易》、《史訶耽與隋末唐初政治——固原出土史訶耽墓志研究之一》、《安祿山服散考》等論文。
本書內(nèi)容包括：孔子歸來，儒學中國的復(fù)興；尋訪齊長城；尋找被遺忘的絲綢之路；匈奴到哪里去了；誰家的夜郎；高句麗，陌生的王朝；赤壁，走失的歷史；尋找唐長安城；狂歡時代——生活在明朝；鄭成功：英雄本色；圓明園，重生或者死亡等。
俠義是中國歷史上一種獨特的文化現(xiàn)象，其載體為“俠”。人們對俠的崇拜和向往，成為一種民族文化心理和文化精神。俠是人們所喜聞樂見的特殊的社會群體，他們個性鮮明、富有傳奇色彩。先秦以來，歷朝歷代都有大量關(guān)于俠的事跡的記載，他們仗義疏財、扶弱濟貧，用勇力和智慧同社會上的邪惡勢力進行著頑強的抗爭，在嚴酷的社會舞臺上興降沉浮，不時
《中國文化知識讀本》是在傳播中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全民文化修養(yǎng)的大型知識讀本�！吨袊糯幕吩挘汉Ｉ辖z綢之路》為叢書之一，生動介紹了絲綢之路的興衰、海上絲綢之路的發(fā)展、海上絲綢之路與中外文化交流、海上絲綢之路的歷史地位和貢獻等內(nèi)容�！吨袊糯幕吩挘汉Ｉ辖z綢之路》中優(yōu)美生動的文字、簡明通俗的語言、圖文并茂的形
本書概述了中國文化的形成及在形成過程中呈現(xiàn)的獨特性，集中挖掘中國文化的一些主要核心觀念的來源和發(fā)展；對于中國文化中的政治形態(tài)的指向和文治政府的建立、皇朝的權(quán)力的結(jié)構(gòu)、帝國制度的運行等進行了深層探討；對中國文化中一個特殊的群體——士大夫的歷史作為和文化行為，以及中國文化一個重要的治國理念——重農(nóng)主義及與歷史發(fā)展的關(guān)系做了
本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書內(nèi)容充實，對中國古代歷史上的歷史發(fā)展脈絡(luò)和一些重大事件作了較為清晰的交待，兼及學術(shù)動態(tài)、義理闡發(fā)和史學方法，能使讀者對中國古代史有基本而比較系統(tǒng)的認識和理解。本教材結(jié)構(gòu)上采用大小字編排，大字構(gòu)成重點突出且比較清晰的線索，用以滿足了解基本知識的教學需要，學生只要掌握大字的內(nèi)
本書系教育部高等教育司組織編寫的“大學生文化素質(zhì)教育書系”之一，是對1997年出版的《中國文化概要》（增訂版）的修訂。這次修訂保留了1997年版的基本內(nèi)容框架和編排體例；第三編“古代哲學宗教”第一至六章改寫擴寫為八章；第一編中新增"歷代俸祿"一章，歷代官制、兵制、地理、學校各章均分別延展到現(xiàn)當代；第二編也有少量更動。全
本書是教育部師范教育司組織編寫的小學教育專業(yè)教材�！吨袊ㄊ罚ㄏ聝裕ǖ�2版）》分上、下兩冊。下冊為中國近現(xiàn)代史，分“中國近代史（上）：晚清時期”、“中國近代史（下）：民國時期”、“中國現(xiàn)代史：中華人民共和國時期”三編。此次修訂，延續(xù)原教材師范性、應(yīng)用性特點；同時吸收史學研究的最新成果，突破以階級斗爭為主線的局限，展現(xiàn)
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