本書主要闡述了韓語的特點(diǎn)及韓語中所蘊(yùn)含的韓國文化,包括韓國人的衣食住行、身體語言、比喻和象征、情感表達(dá)方式等,也包括韓國人對(duì)時(shí)間與自然、民族與家庭、人權(quán)與宗教、語言與文字等的思考與理解。作者透過平時(shí)熟知的語言現(xiàn)象看到文化的本質(zhì),以通俗易懂的方式,將語言與文化有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行闡述,無論是哪類讀者都能從書中輕松了解韓語中的
《新世紀(jì)韓國語寫作教程初級(jí)》是“新世紀(jì)韓國語寫作系列教程”的第一冊(cè),適用于韓國語專業(yè)寫作課程,使用對(duì)象為至少已學(xué)習(xí)半年(一學(xué)期)韓國語的學(xué)生。本教材共15課,第1課和第2課主要介紹了隔寫法、稿紙格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和校對(duì)符號(hào)等寫作規(guī)范,并講解了文章類型、句子成分和書面語特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)。?第3課至第15課根據(jù)寫作學(xué)習(xí)各階段的特
本套書分為《中級(jí)韓國語(上)》、《中級(jí)韓國語(下)》共兩冊(cè),是針對(duì)中、高級(jí)韓語學(xué)習(xí)者的韓國語精讀教材。本教材在注重知識(shí)輸入的同時(shí),精選語言、文化、歷史、社會(huì)、科學(xué)、環(huán)保、文學(xué)、地理等內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)單元環(huán)節(jié)和教材結(jié)構(gòu),讓學(xué)習(xí)者能夠有效提高語言知識(shí)和人文知識(shí)并提高閱讀理解能力、批判性思維能力和人文素養(yǎng)。 本教材每個(gè)單元由對(duì)
本書包含16課。每課由語法、課文、單詞和課后練習(xí)等部分組成,內(nèi)容相輔相成。語法部分講述哈薩克語部分語法知識(shí);單詞采用漢語釋義,釋義主要針對(duì)該詞在本課中的使用標(biāo)注。課后練習(xí)分為問答題、翻譯題和作文題等。書后附有詞匯表,方便學(xué)習(xí)者查閱。
本書使用世宗計(jì)劃、CCL和BCC語料庫考察源語節(jié)點(diǎn)詞和翻譯初似對(duì)等單位在搭配、類聯(lián)接、語義選擇傾向和語義韻層面的對(duì)等關(guān)系。觀察與分析路徑主要包含兩個(gè)方面,可以用“遠(yuǎn)觀大局,近看局部”來概括。
本書選取了古朝鮮時(shí)代、三國時(shí)代、高麗時(shí)代、朝鮮時(shí)代韓國人民喜聞樂見的歷史故事。書稿在結(jié)構(gòu)編排上采用“主題”與“閱讀策略”并進(jìn)的主線,通過形式多樣的練習(xí),幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行自主閱讀的同時(shí)加深對(duì)韓國歷史、人物、文化的理解,從而提高韓國語綜合能力。
《新經(jīng)典韓國語讀寫教程》作為新經(jīng)典韓國語系列教材之一,以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)(外國語言文學(xué)類)》為指導(dǎo),以《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南》(以下簡稱《指南》)為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生朝鮮(韓國)語運(yùn)用能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力為目標(biāo),結(jié)合新韓國語能力考試,全國高校朝鮮語專業(yè)四、八級(jí)
新時(shí)代韓國語聽說教程1
語言是社會(huì)交際的工具,語言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步使語言中的新詞匯層出不窮。因?yàn)檎Z言只有不斷地創(chuàng)造出新詞,才能夠滿足社會(huì)日新月異的變化。語言的這種變化并不是雜亂無章的,而是有規(guī)律可循的。韓國語是表音文字,詞匯有著豐富的形態(tài)變化。本書按照韓國語詞匯的來源對(duì)韓國語的詞類分為固有詞、漢字詞、外來詞,再加上成語和新詞這
本教材針對(duì)高職學(xué)生特點(diǎn)和語言認(rèn)知規(guī)律,以能力培養(yǎng)為主線,遵循“聽說領(lǐng)先、重在應(yīng)用”的原則,強(qiáng)調(diào)語言實(shí)踐的重要性,突出教材的“實(shí)用性”和“趣味性”,體現(xiàn)高職教育教學(xué)特點(diǎn)。本教材是《基礎(chǔ)韓國語1》的練習(xí)冊(cè),包括發(fā)音篇和正文篇兩個(gè)部分。發(fā)音篇以書寫為主。正文篇每單元由課文詞匯與語法的練習(xí)、活動(dòng)等構(gòu)成。練習(xí)冊(cè)配合課堂進(jìn)程,從課