如何用技術(shù)講好一個(gè)愛(ài)的故事?與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主同臺(tái)競(jìng)技,好的作家如何超越時(shí)代局限?《灰姑娘》經(jīng)典文本重述,作家是如何通過(guò)文本改動(dòng)傳遞對(duì)女性的善意的?如何借用精神分析理論重讀瑟伯名作,認(rèn)識(shí)成熟的父愛(ài)?……從《小房子》《讓路給小鴨子》到《還有九天過(guò)圣誕》,本書(shū)通過(guò)對(duì)1938-1959年間凱迪克金
本書(shū)是作者關(guān)于德語(yǔ)文學(xué)與思想史研究的論文結(jié)集,內(nèi)容既涉及萊辛、歌德、席勒、海涅等古典文學(xué)大家,也勾勒出德國(guó)思想史上互為對(duì)峙的啟蒙思脈一浪漫思脈;既有對(duì)現(xiàn)奧國(guó)文學(xué)這樣宏大命題的整體討論,也論及具體的作家代表如卡夫卡、迪倫馬特、瓦爾澤、米勒等;既呈現(xiàn)德國(guó)偉大詩(shī)人如歌德、席勒思想形成的中國(guó)文化資源,也勾勒德語(yǔ)詩(shī)人如荷爾德林在
本書(shū)為蘇州大學(xué)青年學(xué)者劉芊玥編著的文集,以文學(xué)作品、電影作品、話劇作品、繪畫(huà)作品等作為素材,探討文學(xué)藝術(shù)的審美問(wèn)題。全書(shū)分為文學(xué)、電影、戲劇、繪畫(huà)、大眾文化五個(gè)專題,每一個(gè)專題以作品解讀的形式出現(xiàn)。在文學(xué)方面,聚焦在喬伊斯的《都柏林人》、伍爾夫的《奧蘭多》、阿特伍德的《盲刺客》、汪曾祺的短篇小說(shuō)集、張愛(ài)玲的《第一爐香》
文學(xué)圖像學(xué)是一門新時(shí)代的新學(xué)問(wèn)。“文學(xué)與圖像的關(guān)系”是包括文學(xué)理論在內(nèi)的整個(gè)文學(xué)、文化和知識(shí)界普遍關(guān)注的話題,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。“文學(xué)圖像學(xué)”提倡文圖并重,不同于單純的文字文本的考察,從文學(xué)直視圖像,或從圖像反觀文學(xué);主張從文學(xué)研究的本位立場(chǎng),以圖像研究為重點(diǎn),以圖文關(guān)系研究為核心,并圍繞文學(xué)圖像的生產(chǎn)、呈現(xiàn)、消費(fèi)、傳
神話是真實(shí)的敘述,體現(xiàn)了神祗妖魔敘事的同源關(guān)系或者差異特征,言說(shuō)著人類族群間相互影響的文化事實(shí)。本書(shū)在比較文學(xué)與文化的視域中,分析諸多經(jīng)典案例,力求探明不同文本之間的流動(dòng)性、互通性和變異性,以疏明神話敘事的深層文化結(jié)構(gòu)。
《阿拉伯人與敘事藝術(shù):一種陌生的熟悉感》是阿拉伯經(jīng)典敘事作品的文學(xué)評(píng)論和研究文集,基利托從阿拉伯文學(xué)與西方文學(xué)的關(guān)系入手闡明阿拉伯?dāng)⑹挛膶W(xué)的當(dāng)代意義,這是為了讓熟悉西方文學(xué)的當(dāng)代讀者更好地進(jìn)入阿拉伯文學(xué)。正如本書(shū)副標(biāo)題所說(shuō),在西方文學(xué)的參照系中,阿拉伯文學(xué)對(duì)讀者來(lái)說(shuō)從陌生變成了一種陌生的熟悉感。與一般的學(xué)院派的論文風(fēng)格
作為全國(guó)性的詩(shī)歌理論輯刊,《詩(shī)探索》2024年第4輯,還是遵照既定的編輯思路,從新詩(shī)理論建設(shè)與詩(shī)人詩(shī)作研究?jī)蓚(gè)系列展開(kāi)。在詩(shī)歌理論研究系列中,設(shè)置了”新詩(shī)教育問(wèn)題研究”、”新詩(shī)語(yǔ)言研究”、”新詩(shī)理論著作述評(píng)”、”外國(guó)詩(shī)論譯叢””等欄目。在詩(shī)人詩(shī)作研究系列中,設(shè)立了”關(guān)于于堅(jiān)”、”結(jié)識(shí)一位詩(shī)人”、”姿態(tài)與尺度”等欄目。在
本書(shū)為中國(guó)文學(xué)研究與評(píng)論論文集,由四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、985工程文化遺產(chǎn)與文化互動(dòng)創(chuàng)新基地組織編纂。書(shū)中共收錄論文三十五篇,作者包括國(guó)內(nèi)知名文學(xué)研究者、高校教授,以及四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院研究生。所收論文的原則,堅(jiān)持雙百方針,堅(jiān)持馬列主義,旨在反映文學(xué)創(chuàng)作與研究的前沿成果。各篇論文中,有的從中國(guó)傳統(tǒng)文化中的民間傳說(shuō)
本論文集基于全球化語(yǔ)境下文化作為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展態(tài)勢(shì),為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化提供借鑒,特收錄28篇具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的英語(yǔ)文學(xué)研究論文,重在體現(xiàn)中國(guó)學(xué)者緊貼中國(guó)語(yǔ)境對(duì)外國(guó)文學(xué)研究社會(huì)責(zé)任和應(yīng)用價(jià)值的深刻思考,主要內(nèi)容包括:中國(guó)語(yǔ)境下的英語(yǔ)文學(xué)研究新趨勢(shì)、英語(yǔ)文學(xué)中的中國(guó)元素、英語(yǔ)文學(xué)的文化研究、英語(yǔ)文學(xué)的傳播現(xiàn)
本教材以文學(xué)作品的形式呈現(xiàn)不同的美育主題。根據(jù)審美領(lǐng)域和審美范疇的不同,教材分十四講。每講開(kāi)篇設(shè)本講提要,闡釋和概述本章所涉及的美學(xué)問(wèn)題。每講包括多篇經(jīng)典文學(xué)作品。每篇作品在文末設(shè)注釋、賞讀、思與練等。注釋幫助學(xué)生了解作家生平、生字生詞及其他相關(guān)知識(shí)。賞讀幫助學(xué)生了解課文內(nèi)涵及其美學(xué)意義。思與練布置相關(guān)習(xí)題,促進(jìn)學(xué)生思