本書主要收集生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡(luò)各野外臺站在長期的科學(xué)研究中積累的科學(xué)數(shù)據(jù)，對我國農(nóng)田、森林、草地與荒漠、湖泊濕地海灣等典型生態(tài)系統(tǒng)長期監(jiān)測而獲得了大量的生態(tài)系統(tǒng)水分、土壤、大氣和生物監(jiān)測信息以及相關(guān)研究成果的數(shù)據(jù)進(jìn)行。本冊為內(nèi)遼寧沈陽站2005－2015年數(shù)據(jù)，對沈陽站的地理位置、學(xué)科定位、生態(tài)要素監(jiān)測體系、主要研究

本書立足國家野外生態(tài)觀測臺站長期監(jiān)測數(shù)據(jù)，組織開展了新的觀測與研究數(shù)據(jù)集的出版工作，圍繞“生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評估”“生態(tài)系統(tǒng)過程與變化”等主題篩選了指標(biāo)，規(guī)范了數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制、處理方法，并參考數(shù)據(jù)論文的體例進(jìn)行編寫。共4章，內(nèi)容包括：臺站介紹、主要樣地與觀測設(shè)施、聯(lián)網(wǎng)長期觀測數(shù)據(jù)、氣象觀測數(shù)據(jù)等。

本書主要收集生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡(luò)各野外臺站在長期的科學(xué)研究中積累的科學(xué)數(shù)據(jù)，對我國農(nóng)田、森林、草地與荒漠、湖泊濕地海灣等典型生態(tài)系統(tǒng)長期監(jiān)測而獲得了大量的生態(tài)系統(tǒng)水分、土壤、大氣和生物監(jiān)測信息以及相關(guān)研究成果的數(shù)據(jù)進(jìn)行。本冊為湖南桃源站2004－2015年數(shù)據(jù)，對桃源站的地理位置、學(xué)科定位、生態(tài)要素監(jiān)測體系、主要研究內(nèi)

《我是小科學(xué)家》精選自知名科普雜志《未來少年》精彩內(nèi)容，10大主題，300余篇高質(zhì)量科普文章，滿足孩子對各領(lǐng)域的好奇心，帶給孩子智識與理想的通識百科！ 1.培養(yǎng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)素養(yǎng) 一書一主題，包括地球、理化、科學(xué)、科技、生物、人體、生命、文化、人文、社會10大科學(xué)領(lǐng)域。為孩子打開廣闊視野，讓孩子既愛科學(xué)，也愛人文，建立完整

《生命之源--40億年進(jìn)化史》（OXYGEN:AFourBillionYearHistory）一書介紹了生命的演化和地球化學(xué)發(fā)展的關(guān)系。我們呼吸的空氣中21%是氧氣，這個含量比任何已知的其他星球都高。雖然，我們現(xiàn)在感覺理所當(dāng)然地呼吸空氣，但是地球并不總是一個充滿氧氣的行星。它是如何變成這樣的？作者DonaldEugen

本書版為普通高等教育十一五規(guī)劃教材。進(jìn)化生態(tài)學(xué)研究進(jìn)化過程的生態(tài)機(jī)制、生態(tài)過程與生態(tài)關(guān)系的進(jìn)化規(guī)律。全書共13章，除緒論簡要介紹學(xué)科外，本書在闡述生態(tài)和進(jìn)化理論的整合中，以種群進(jìn)化的遺傳基礎(chǔ)及突變、自然選擇、基因流和遺傳漂變四大進(jìn)化動力為鋪墊（第二章第六章），圍繞種群進(jìn)化中的關(guān)鍵性問題逐步展開。這些關(guān)鍵性問題包括組織遺

本書分為三部分。第一部分闡述生態(tài)學(xué)是一門自然科學(xué)的觀點，認(rèn)為這門學(xué)科已經(jīng)迎來了它的輝煌時代，提出了有利于認(rèn)識生態(tài)學(xué)的十條共識。第二部分是生態(tài)學(xué)主要內(nèi)容的計算機(jī)模擬，涉及環(huán)境因子、生理過程、種群動態(tài)、群落演替等17個章節(jié)的內(nèi)容。第三部分則精選和匯編了習(xí)題1447道，供鞏固知識，檢驗所學(xué)之用。我們衷心地希望該書，可以成為教

本書分為發(fā)育、演化、行為三篇，內(nèi)容包括：顯微鏡、細(xì)胞和生物節(jié)律；縱觀全局：出生、死亡，以及中間的一切；危機(jī)四伏：壓力、疾病和演化失調(diào)；從魚到靈長類的轉(zhuǎn)化；從弱小到強(qiáng)大：人類的起源與演化等。

《生命禮贊:追尋演化的奧秘》為《苗德歲寫給孩子的自然科學(xué)》叢書第二冊,嚴(yán)謹(jǐn)而生動地追溯了生命的起源、生物的遺傳與變異、生物演化與生物對環(huán)境的適應(yīng)性,并涉及基因、細(xì)菌、病毒等熱點內(nèi)容。作者為國際知名古生物學(xué)家苗德歲教授,依托全球一線科學(xué)資源,以“文理兼通”的一流文筆,打通生物、地理、歷史、考古、文學(xué)等多個領(lǐng)域,字里行間展

“趕�！笔侵溉ズ＿厡ふ�、發(fā)現(xiàn)、拾撿各種小生物的活動，是接觸大海、觀察認(rèn)識海洋生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的jue佳機(jī)會。在這本書里，主角“石小黃”和“劉博士”將繼續(xù)《我們趕海去1》中的探索旅程，向離大海更近的沙灘、淺海前進(jìn)，甚至深入海洋，探索海底的多彩世界！除了生活在陸地和海洋的種種小生物，還有在天空中飛行的鳥類，都將在本書中