《中國文字研究》由教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——華東師范大學(xué)中國文字研究與應(yīng)用中心主辦，是“CSSCI來源集刊數(shù)

在“e時(shí)代”，計(jì)算機(jī)內(nèi)部只有“0”和“1”這兩個(gè)數(shù)字的不同組合，數(shù)字是這個(gè)時(shí)代的通行語，“數(shù)字化生存”的時(shí)代已經(jīng)來臨。數(shù)字重新成為現(xiàn)代人敏感而重要的話題。數(shù)字世界成了一個(gè)自身具有豐富文化內(nèi)涵的神奇世界，它絕不僅僅只是一個(gè)象征序列的符號代碼，而是具有博大精深的文化意蘊(yùn)的領(lǐng)地，它與中國人的社會生活休戚相關(guān)。本書以古代經(jīng)典對

智慧的人有個(gè)共通的特點(diǎn)：他們善于學(xué)習(xí)歷史，懂得歷史。中國上下五千年的悠久歷史中包含著多少興衰存亡的道理！隱藏著多少得失成敗的奧秘！從盤古開天辟地到新中國建立，本書將一個(gè)個(gè)可獨(dú)立成篇的故事娓娓道未，引領(lǐng)讀者進(jìn)入波瀾壯闊的中國歷史之旅……從現(xiàn)在起，拿起這本《國人必知的2300個(gè)歷史常識（中國卷）》，做一個(gè)擁有歷史智慧的人吧

本書內(nèi)容來自《時(shí)代教育·先鋒國家歷史》。包括：中國人從哪里來、災(zāi)難改變中國、闖關(guān)東、商品戰(zhàn)爭：華洋沖撞100年、日本侵略耽誤中國多少事、一人為剛?cè)f夫柔——讀史瑣談中日英雄等。

商品介紹《資治通鑒》的內(nèi)容，以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評價(jià)，目的是要通過對國家盛衰、民族興亡、統(tǒng)治階級的政策的描述，來警醒世人�；�于現(xiàn)代人對原文難以理解，又著名史學(xué)家、教授及近百名精通中國古代歷史和古漢語的專家、學(xué)者，對原著進(jìn)行逐字逐句的精當(dāng)翻譯，為準(zhǔn)確把握作者原意，進(jìn)一步研讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

本書共四冊。內(nèi)容包括：先秦野史、秦漢野史、隋唐野史、五代十國野史、宋元野史。

本書是一部面向廣大中小學(xué)生讀者的文言文課外讀物，書中精選了上起先秦、下迄清末的名篇、名段計(jì)200余則，分為求學(xué)篇、治學(xué)篇、寫作篇、為政篇、愛國篇、雜談篇六大部分。所選文章簡明短小，并配以精當(dāng)淺易的注釋，使廣大中小學(xué)生讀后既能提高古文修養(yǎng)，又能促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

本書分四個(gè)部分：1、紀(jì)曉嵐兩個(gè)奏折原件影�。�2、同一奏折經(jīng)過斷句、標(biāo)點(diǎn)后的文字；3、簡述紀(jì)曉嵐其人其事；4、圍繞第一部分的奏折，深度解析此奏折出臺的前因后果及相關(guān)背景，是對前文奏折的重要補(bǔ)充和闡釋。

本書以歷史事實(shí)為依據(jù)，采用答問的形式，從《史記》中提煉出有代表性、有價(jià)值的問題，并用原典中所載內(nèi)容進(jìn)行了簡明扼要的回答。內(nèi)容包括：顓頊帝有哪些傳說、大禹治水是怎么回事、秦始皇即位時(shí)國家政局是怎么樣的等。

幼時(shí)所受的啟蒙教育決定著孩子性格和興趣的形成，甚至?xí)�影響到將來命運(yùn)的發(fā)展，而蘊(yùn)含著大量的倫理道德、禮儀風(fēng)俗、人文歷史等古代文化的國學(xué)經(jīng)典，無疑是幼兒啟蒙的好選擇。在經(jīng)典的字里行間，蘊(yùn)藏著無盡的智慧和人生哲理。讓孩子們從一開始就接觸那些先賢們的智慧和思想，會是他們一生都享用不盡的財(cái)富。獲得過諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的*科學(xué)家丁肇中