本書通過廣泛的案例和簡明扼要的語言,深入淺出地介紹了語料庫研究中的統(tǒng)計概念,以幫助讀者建立穩(wěn)固而扎實的統(tǒng)計分析思維基礎(chǔ),使讀者能夠自如地運用統(tǒng)計方法來解讀語料庫數(shù)據(jù),從而更好地探索語言問題和語言規(guī)律。本書既可作為語料庫語言學(xué)的入門讀物,也可作為高階研究者的參考書,為學(xué)術(shù)研究提供有力的支持。
本書是一本論文集。多位世界知名學(xué)者立足于語言學(xué)、認(rèn)知和發(fā)展心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、心理語言學(xué)、病理語言學(xué)等特定學(xué)科領(lǐng)域,從不同維度、不同理論視角、不同研究方法出發(fā),共同探討語言認(rèn)知的奧秘。本書內(nèi)容全面,用語簡單易懂,堪稱語言認(rèn)知與神經(jīng)心理學(xué)界面研究的一部佳作。
《當(dāng)代語言哲學(xué)綱要(第三版)》是美國哲學(xué)家威廉·G.萊肯的經(jīng)典代表作,憑借其卓越的學(xué)術(shù)價值與實用性,自首版問世以來一直是北美多所大學(xué)語言哲學(xué)課程的推薦教材。本書緊扣語言哲學(xué)的核心主題,即意義問題,集中介紹了極具代表性的哲學(xué)理論與相關(guān)爭議,從指稱與指稱行為、意義理論、語用學(xué)與言語行為、表達(dá)與修辭這四方面進(jìn)行
本書是一部比較全面地對語用學(xué)這一領(lǐng)域作出闡述的教科書和專著。作者萊文森沿襲英美語言學(xué)和哲學(xué)傳統(tǒng),選取英美學(xué)者語用學(xué)研究中幾個最基本、最重要的題目,鋪陳了這些課題研究的背景知識,并對研究成果進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)的歸納和深入淺出的評介。時至今日,它仍然是研究生學(xué)習(xí)語用學(xué)課程的不可或缺的參考書,也是語用學(xué)研究的一部佳作。
本書內(nèi)容全面,系統(tǒng)梳理了二語習(xí)得和雙語領(lǐng)域中的眼動追蹤研究成果,詳細(xì)解讀了眼動技術(shù)的基礎(chǔ)原理,評析了眼動技術(shù)與其他研究方法的優(yōu)劣,列舉了一系列富有代表性的研究話題,為未來的研究提供了思路。此外,本書解析了眼動實驗步驟,介紹了眼動實驗室建設(shè)方法,兼顧理論深度與實踐效用,是一本不可多得的參考書。
本書內(nèi)容清晰明了、極具啟發(fā)性,是一本引人入勝的佳作。話語分析領(lǐng)域的所有研究者都應(yīng)仔細(xì)研讀此書。《語義學(xué)雜志》(JournalofSemantics)《話語分析》是早期有關(guān)話語分析的權(quán)威論著之一。作者從語言學(xué)的視角展開研究,全面介紹了話語分析的不同理論與方法。本書聚焦語言在交際中的應(yīng)用,廣泛研究了談話錄音、通知、小說、報
本書系統(tǒng)闡述了語言學(xué)習(xí)策略的研究進(jìn)展,從理論論述到理論在語言技能及教學(xué)中的應(yīng)用,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。在第二版中,作者進(jìn)一步豐富和發(fā)展了策略自我調(diào)節(jié)模式,反映了第二語言習(xí)得領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,是非常有價值的一部參考書。
本書由二語加工領(lǐng)域權(quán)威專家蔣楠撰寫,是一部全面介紹二語加工的教科書。全書系統(tǒng)回顧了過去50年中二語加工研究的發(fā)展,深入剖析了語音、詞匯和句子加工等不同層面的研究問題、理論框架與實驗結(jié)果,揭示出不同層面之間的內(nèi)在聯(lián)系與共性,并致力于把二語加工建立成一門獨立的學(xué)科,具有開創(chuàng)性意義。
在激烈的商業(yè)競爭環(huán)境下,演講已成為商業(yè)人士的必備技能。越來越多的知名商業(yè)人士開始出現(xiàn)在大眾的視野中,在演講活動中宣傳個人與企業(yè)品牌、發(fā)展更多客戶。演講是一門學(xué)問,如何做一場精彩的演講?如何用演講賦能商業(yè)活動?如何將商業(yè)演講的價值最大化?本書對這些問題進(jìn)行了全面解答。本書從演講的設(shè)計、準(zhǔn)備、表達(dá)、管理等多個方面具體分析商
《寫好論文:思維模型與AI輔助應(yīng)用》創(chuàng)新性地將學(xué)術(shù)寫作的思維模型與AI輔助工具相結(jié)合,為讀者提供了一套全新且實用的學(xué)術(shù)寫作方法,旨在助力讀者提高學(xué)術(shù)寫作的質(zhì)量和水平。 《寫好論文:思維模型與AI輔助應(yīng)用》共9章,每章都聚焦一個特定的思維模型。這些模型包括“頂天立地加兩翼”結(jié)構(gòu)模型、選擇和確定研究單位的三角模型、OBTQ