《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗教程》是編者在近幾年教學(xué)改革實踐的基礎(chǔ)上，對原井設(shè)的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗課程的內(nèi)容進行的優(yōu)化整合，突出了操作性（動手能力訓(xùn)練）、設(shè)計性（分析能力訓(xùn)練）和應(yīng)用性（工程實踐能力訓(xùn)練和創(chuàng)新意識培養(yǎng)）�！赌�擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗教程》主要包括四部分：第一部分是模擬電子電路測量方法；第二部分是模擬電子技術(shù)硬件實

《電磁場微波技術(shù)與天線》全面系地講解電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本分析方法，并特別注重基本概念的闡述。全書共分11章：矢量分析、靜電場、恒定電流的電場、恒定電流的磁場、時變電磁場、無線電波的基本知識、微波傳輸線、金屬波導(dǎo)、微波網(wǎng)絡(luò)的基本概念與基本參數(shù)、微波元器件、天線基礎(chǔ)知識。每章末有本章提要

《21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材：模擬電子技術(shù)》為21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材。全書共分7章，主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、多級放大電路、低頻功率放大電路、集成運算放大器、直流穩(wěn)壓電源、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)。《21世紀高等學(xué)校規(guī)劃教材：模擬電子技術(shù)》每節(jié)都配有思考與練習(xí)，每章后都有本章小結(jié)，并且配有一定量的典型例題與習(xí)題，以

本書是工科高等院校電子工藝實習(xí)類教材。全書分兩部分。第一部分著重介紹電子技術(shù)、工藝等基礎(chǔ)理論，包括：安全用電知識及常用電工電子工具，常用電子元器件特點、性能及應(yīng)用，電子焊接技術(shù)，印制電路設(shè)計與制作等。第二部分結(jié)合電子工藝實習(xí)中常見的電子實習(xí)產(chǎn)品（調(diào)頻收音機、調(diào)幅收音機、袖珍數(shù)字萬用表、充電器等），將電子工藝技術(shù)、電子產(chǎn)

本書系“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。本書采用從場出發(fā)、場路結(jié)合的方法，圍繞規(guī)則導(dǎo)行波系統(tǒng)和微波全面地講述了微波技術(shù)的基本概念、理論、技術(shù)和分析方法。全書分為9章：緒論、導(dǎo)波的一般特性、典型導(dǎo)波系統(tǒng)的場分析、微波集成傳輸線、介質(zhì)波導(dǎo)和光波導(dǎo)、傳輸線的電路理論、微波諧振器、微波網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、常用微波元件。各章均附有

《模擬電子技術(shù)》依據(jù)高等院�！澳�擬電子技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求而編寫。在編寫過程中充分考慮到現(xiàn)代模擬電子技術(shù)的飛速發(fā)展，重點介紹了模擬電子技術(shù)的新理論、新技術(shù)和新器件及其應(yīng)用。《模擬電子技術(shù)》既有嚴密完整的理論體系，又具有較強的實用性。《模擬電子技術(shù)》主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、多級放大電路和差動放大電路

全書以學(xué)習(xí)認識元器件為起點，內(nèi)容設(shè)計上從識別、檢測和選用電子元器件入手，再通過學(xué)習(xí)焊接技術(shù)和印制線路板的設(shè)計制作，逐步落實到如何設(shè)計、選擇元器件、制作與調(diào)試一個單元電路或制作簡單的電子產(chǎn)品。教學(xué)時可采用教、學(xué)、認、做相結(jié)合的方式，直觀、有趣、靈活，便于學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮、動手操作，可培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及分析問題和解決問題的

本書主要內(nèi)容包括：數(shù)字電子電路設(shè)計的任務(wù)和方法、模擬電子電路設(shè)計的任務(wù)和方法、常用電子元器件的識別與檢測、印刷電路板的制作與焊接安裝技術(shù)、電子線路的一般調(diào)試方法和故障診斷、綜合實訓(xùn)說明書的撰寫、EWB仿真軟件簡介。

為了更好地貫徹職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，突出“以能力為本位，以應(yīng)用為主線”的職業(yè)教育特色，本書在保持第1版內(nèi)容(電路基礎(chǔ)、電機與控制、電子技術(shù))及系統(tǒng)、章節(jié)安排的基礎(chǔ)上，對部分內(nèi)容進行了優(yōu)化、整合。主要是精簡、刪去了某些不必要的、繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和偏深、偏難的理論內(nèi)容；注重理論聯(lián)系實際；突

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》根據(jù)教育部電子信息科學(xué)與電氣信息類基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制訂的“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)基本要求編寫。在保證基礎(chǔ)的前提下，更新課程內(nèi)容，介紹當(dāng)代先進的電子技術(shù)知識；淡化內(nèi)部電路的分析和計算，重點介紹典型電路的外特性和使用方法；采用戴維寧定理進行基本放大電路的