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青年者，國家之魂。年輕干部是祖國的未來、民族的希望，是國家社會發(fā)展的青春力量，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。年輕干部只有勇立潮頭，追求進(jìn)步，提升修養(yǎng)，才能在中華民族偉大復(fù)興中國夢的賽道上奮勇爭先，再立新功�！拔覍�無我、不負(fù)人民”是共產(chǎn)黨人的崇高政治情懷，本選題從中國傳統(tǒng)的儒家智慧出發(fā)，結(jié)合新時代年輕干部提高自身

1.主要內(nèi)容：介紹保安的職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)守則及溝通技巧，警用器械、消防器材的使用及火災(zāi)事故指示標(biāo)志，保安員隊列動作及擒拿格斗技巧和策略，保安服務(wù)技能(包括守護(hù)服務(wù)、巡邏服務(wù)、安全檢查)。借助本書的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠在短時間內(nèi)掌握保安工作的基本技能和技巧。2.主要特點(diǎn)：內(nèi)容通俗易懂，圖文并茂，容易學(xué)習(xí)和掌握。教材以技能操作和技

本書系“中國改革開放史料叢書”之一，系統(tǒng)回顧并論述了改革開放以來中國社會保障體制改革的歷程，通過對事實和細(xì)節(jié)的分析，總結(jié)中國社會保障體制改革取得的巨大成績的成功經(jīng)驗。我國的社會保障建設(shè)經(jīng)歷了從無到有、從城市到農(nóng)村、從企業(yè)到各類法人、從職工到全體居民，直到目前覆蓋全體公民以及在華就業(yè)的外國人等，是一個不斷發(fā)展、不斷改革和

本書是盧銳軍老師中國式績效管理叢書三部曲的第三部。本書以”如何提高組織人力資源效能”為著眼點(diǎn)，以情景對話的方式，講述定崗、定編和定員的實戰(zhàn)技巧。提出大崗位、元崗位、冰箱理論等創(chuàng)新理念，對于企事業(yè)單位如何合理地規(guī)劃人員配置？如何讓現(xiàn)有的人發(fā)揮更大的效能？如何通過干部人事制度改革和勞動用工制度改革激發(fā)中層干部和員工的活力？

本書通過全面描繪數(shù)字時代的中國基層社會治理情境，系統(tǒng)梳理數(shù)字基層治理的核心概念與基礎(chǔ)理論，對數(shù)字基層治理發(fā)展進(jìn)行多維度剖析，通過闡釋中國智慧社區(qū)這一典型樣態(tài)的建設(shè)原理與運(yùn)行現(xiàn)狀，并對北京數(shù)字化社區(qū)治理創(chuàng)新模式做出機(jī)理闡述與案例分析，提出我國數(shù)字基層治理建設(shè)的思考建議。具體章節(jié)包括數(shù)字時代的中國基層社會治理情境、數(shù)字基層

《民政工作文件選編(2023年)》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，全面客觀反映2023年的民政工作。在民政部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，由政策法規(guī)司主持編輯工作。本書選取了2023年度有關(guān)民政工作的法律法規(guī)、文件通知等，分綜合類、法制建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化工作、規(guī)劃

本書是以認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，圍繞治安管理綜合業(yè)務(wù)編寫的一部手冊。本書內(nèi)容具有以下特點(diǎn)：一是本書堅持服務(wù)基層，服務(wù)實戰(zhàn)的理念。為了更好地服務(wù)公安實戰(zhàn)部門，緊緊圍繞基層一線民警的需求，面向公安基層實戰(zhàn)部門。二是為防止結(jié)構(gòu)復(fù)雜，避免內(nèi)容空洞冗長，全書以問答的形式，強(qiáng)化結(jié)構(gòu)精簡化。三是基本涵蓋常

本書是魏禮群主編的改革開放以來有關(guān)行政體制改革的歷程及史料，包括歷程篇、史料篇以及大事記。本書對對五次政府機(jī)構(gòu)改革、政府職能轉(zhuǎn)變、調(diào)整行政區(qū)劃、創(chuàng)新政府管理方式、建設(shè)法治政府和廉潔政府、應(yīng)急管理體制等方面的四十年改革進(jìn)行了深入梳理，回顧總結(jié)波瀾壯闊的行政體制改革歷程和取得的偉大成就、寶貴經(jīng)驗，對于進(jìn)一步深化行政體制改革

本書根據(jù)公安院校治安學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定和課程教學(xué)具體要求，立足理論創(chuàng)新和服務(wù)實戰(zhàn)，結(jié)合新時代“楓橋經(jīng)驗”和推進(jìn)基層社會治理現(xiàn)代化等理論，迎合公安院�！罢n程思政”教學(xué)改革趨勢，對社區(qū)警務(wù)的理論體系、整體框架和具體內(nèi)容進(jìn)行全面梳理。教材共設(shè)置十二個教學(xué)章節(jié)，每章由四個模塊組成，即導(dǎo)入案例、知識講解、思政鏈接、實訓(xùn)項目，旨在