本書包括上、下兩篇,上篇為疾病概述、病因病機、辨證論治、特色方藥、其他特色療法,下篇為近現代醫(yī)家臨證經驗、歷代醫(yī)案,旨在從古籍文獻中挖掘整理、系統(tǒng)分析歷代醫(yī)家診治臌脹的學術和實踐精華,從古籍文獻中尋找理論根基和臨床實踐的源泉。

本書包括上、下兩篇,上篇為口瘡歷代文獻精粹,包括經典醫(yī)論、特色方劑、外治法、藥膳療法,下篇為口瘡歷代名家經驗,包括近現代名醫(yī)醫(yī)論醫(yī)話、歷代名醫(yī)典型醫(yī)案,旨在從古籍文獻中挖掘整理、系統(tǒng)分析歷代醫(yī)家診治口瘡的學術和實踐精華,從古籍文獻中尋找理論根基和臨床實踐的源泉。

本書包括上、下兩篇,上篇為喘證歷代文獻精粹,包括總論、經典醫(yī)論、外治針砭、本草單方、養(yǎng)生食療,下篇為喘證歷代名家經驗,包括近現代名醫(yī)醫(yī)論醫(yī)話、歷代名醫(yī)典型醫(yī)案,旨在從古籍文獻中挖掘整理、系統(tǒng)分析歷代醫(yī)家診治喘證的學術和實踐精華,從古籍文獻中尋找理論根基和臨床實踐的源泉。

本書以“守正創(chuàng)新”為指導思想,遵循立足經典為本,從臨床實踐出發(fā),注重理論與臨床相結合,注重中醫(yī)與西醫(yī)相結合,注重教學與科研相結合,注重中醫(yī)為主導的學科交叉知識體系構建。教材不僅包括疫病的預防、預警、診斷、辨證、治療、康復,還分析了疫病的病因、發(fā)病、病機、傳變與轉歸等內容,并結合臨床常見傳染病、疫病科學研究方法等內容,打

新冠病毒感染居家中醫(yī)藥防治手冊

本書對內分泌及代謝疾病的臨床診療處方、中醫(yī)經方在臨證中的具體應用、常用藥對藥組的配伍意義與應用、典型醫(yī)案與中醫(yī)理論的臨證體會等方面進行了論述，將作者的診療思路、處方用藥、學術思想以案例實錄的形式展現出來。

書中張山雷融會中西學說，闡述中風病名及證治，見解獨特，具有重要的臨床指導意義；并根據中風證情，結合自己的多年經驗，總結出治療中風的八種方法閉證宜開、脫證宜固、肝陽宜于潛鎮(zhèn)、痰涎宜于開泄、氣逆宜于順降、心液肝陰宜于培養(yǎng)、腎陰宜漸滋填、偏癱宜于宣通，可謂別開生面；在卷三中張山雷還選擇了可供治療中風的古今成方，分類編次，闡釋

本書主要一共分為五個章節(jié)：第一章類風濕關節(jié)炎西醫(yī)學發(fā)病機制，分別論述非編碼RNA參與RA發(fā)病，炎癥免疫失衡參與RA發(fā)病，細胞凋亡逃逸參與RA發(fā)病，氧化應激失衡參與RA發(fā)病，高凝狀態(tài)參與RA發(fā)病。第二章類風濕關節(jié)炎中醫(yī)學病機，分別論述氣血不足、營衛(wèi)失調，脾胃虛弱、濕濁內生，痰瘀互結、脈絡阻滯。第三章類風濕關節(jié)炎中醫(yī)學病機

本教材以學生為中心，堅持以立德樹產為根本，以“鑄中醫(yī)魂、做中醫(yī)人”為職業(yè)理念，根據中醫(yī)職業(yè)崗位能力需求，以職業(yè)教育專業(yè)設置與產業(yè)需求、課程內容與職業(yè)標準、教學過程與學生就業(yè)過程對接為編寫宗旨，以中醫(yī)臨床思維能力和和中醫(yī)內科常見病證的辨證論治能力培養(yǎng)為重點，充分體現中醫(yī)臨床內科崗位的職業(yè)特征，遵循中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的特點和規(guī)

本書以臨床應用為主，旨為幫助臨床醫(yī)生建立中醫(yī)思維方法，掌握內分泌系統(tǒng)和營養(yǎng)代謝性疾病的辨證要點，把握疾病的本質，選擇恰當治法和方藥。本書重點體現中醫(yī)特色治療方法，介紹了內分泌系統(tǒng)常見疾病的病證診治方法。包括下丘腦垂體疾病、甲狀腺及甲狀旁腺疾病、腎上腺疾病、糖尿病、肥胖癥等疾病的診斷和辨證施治的原則和方法，分別按中醫(yī)病因