本書共八章，涵蓋了大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館的發(fā)展環(huán)境、服務(wù)功能、知識(shí)服務(wù)、信息服務(wù)、智慧服務(wù)、微服務(wù)、數(shù)字資源融合及數(shù)字圖書館面向用戶的服務(wù)組織等重要議題。

本書以基層公共圖書館為基底，以基層公共圖書館的建設(shè)為導(dǎo)向，對(duì)基層公共圖書館的建設(shè)展開論述。簡(jiǎn)單介紹了基層公共圖書館建設(shè)概況；引導(dǎo)讀者了解基層公共圖書館建設(shè)的基礎(chǔ)依據(jù)；詳細(xì)論述了基層圖書館信息化建設(shè)；具體分析了基層公共圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)，具體包括圖書館信息、知識(shí)及信息檢索服務(wù)，圖書館讀者、溝通與參考咨詢服務(wù)，基層公共圖書館

本書將深入挖掘數(shù)字時(shí)代公共圖書館管理的復(fù)雜性，從數(shù)字化轉(zhuǎn)型到資源管理，從讀者服務(wù)到圖書館員的角色，再到數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用和版權(quán)保護(hù)等方面進(jìn)行系統(tǒng)地研究。通過對(duì)這些方面的深入剖析，我們旨在揭示數(shù)字時(shí)代公共圖書館管理的本質(zhì)，為其在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)中找到可持續(xù)的發(fā)展路徑提供理論和實(shí)踐的支持。

本書是智慧圖書館方向的書籍，主要內(nèi)容涉及智慧圖書館信息資源建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)，本書從智慧圖書館概述介紹入手，針對(duì)智慧圖書館的基本概念、智慧圖書館的特征與功能、智慧圖書館的構(gòu)成要素進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)智慧圖書館建設(shè)、智慧圖書館的信息資源建設(shè)、智慧圖書館的服務(wù)體系建設(shè)、圖書館智慧化信息服務(wù)模式做了一定的介紹；還剖析了圖書館智

本書主要內(nèi)容包括：概述；智慧圖書館建設(shè)的理論之基；新興技術(shù)在智慧圖書館建設(shè)中的應(yīng)用；智慧圖書館館藏建設(shè)——以醫(yī)院圖書館為例；智慧圖書館館員的建設(shè)——以醫(yī)院圖書館為例；智慧圖書館電子資源的建設(shè)一一以醫(yī)院圖書館為例；智慧圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)與模式創(chuàng)新；智慧時(shí)代圖書館管理與服務(wù)創(chuàng)新的融合之道。

當(dāng)代高校體育教學(xué)與體育競(jìng)賽活動(dòng)研究

隨著教學(xué)改革的深化，學(xué)科服務(wù)作為高校圖書館讀者服務(wù)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，必須滿足用戶的多元化需求和個(gè)性化需求，與此同時(shí)，還要將服務(wù)對(duì)象一步步擴(kuò)大到社會(huì)公眾，深入開發(fā)文獻(xiàn)信息資源，充分釋放知識(shí)能量，為公眾讀者提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。本書以高校圖書館學(xué)科服務(wù)與社會(huì)化服務(wù)的創(chuàng)新為研究對(duì)象，詳細(xì)闡述了高校圖書館學(xué)科服務(wù)和社會(huì)化服務(wù)創(chuàng)新

本書在全面分析智慧圖書館興起的背景、功能及相關(guān)研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)智慧圖書館的相關(guān)服務(wù)展開研究。作者介紹了智慧圖書館構(gòu)建應(yīng)遵循的基本構(gòu)成和服務(wù)模式，并針對(duì)我國(guó)智慧圖書館服務(wù)當(dāng)前存在的狀況、主要問題，提出來具體的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，書中還結(jié)合智慧時(shí)代發(fā)展的理念，例舉了各大圖書館的物理建設(shè)和服務(wù)的智慧化發(fā)展方向。

本書遵循“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，任務(wù)導(dǎo)向”的編寫思路，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目的，以信息檢索技術(shù)和能力的訓(xùn)練為主線，學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)操作上網(wǎng)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在完成學(xué)習(xí)項(xiàng)目的過程中掌握信息檢索相關(guān)知識(shí)。全書內(nèi)容涉及6個(gè)模塊：網(wǎng)絡(luò)信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫信息檢索、經(jīng)濟(jì)信息資源檢索與利用、科技信息資源檢索與利用、電商平臺(tái)銷售數(shù)據(jù)采集與分析

少兒是國(guó)家的希望，民族的未來。少兒的閱讀狀況決定了國(guó)民毒質(zhì)和國(guó)家的綜合實(shí)力，大力推廣少兒閱讀是現(xiàn)代，發(fā)展文化事業(yè)的重要內(nèi)容，是倡導(dǎo)終身閱讀和全民閱讀的需要。公共圖書館自身的公益性質(zhì)和社會(huì)職能，決定了公共圖書館對(duì)社會(huì)教育的責(zé)任和提供少兒閱讀推廣服務(wù)的義務(wù)。本書以少兒閱讀服務(wù)推廣理論研究作為重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)實(shí)踐應(yīng)用方法進(jìn)行了深