本書主要介紹了河南省洛陽市第九中學(xué)教師、河南省名班主任工作室主持人韓明月的執(zhí)教經(jīng)歷和主要教學(xué)成果，同時書中還記錄了名班主任工作室的發(fā)展成果。本書共分上、中、下三篇。上篇主要通過班主任成長之路、主題班會設(shè)計、經(jīng)典案例分析和教育故事隨筆來展現(xiàn)班主任如何實現(xiàn)專業(yè)化成長；中篇則通過工作室建設(shè)紀實和成員心語來展現(xiàn)工作室如何組建、

本書基于中學(xué)物理課堂普遍存在的問題構(gòu)建了基于學(xué)習視角的中學(xué)物理課堂構(gòu)建策略模型，其心理學(xué)理論基礎(chǔ)為全視角學(xué)習理論。本書在此模型的基礎(chǔ)上結(jié)合案例進一步闡述模型的各個要素與過程，闡述了基于該模型進行教育與中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)及物理學(xué)科核心素養(yǎng)的一致性。本書共包含六章，分為三個部分。第一部分為第一章，即導(dǎo)論部分，介紹本書的理

本書是基于課程改革理念,立足建構(gòu)主義學(xué)習理論影響下的第三代教學(xué)設(shè)計的視角,對大概念理念下的中學(xué)歷史教學(xué)進行探索的一部專著。作者從當前歷史教學(xué)的理論與實踐訴求談起,探討了深度學(xué)習與歷史學(xué)科大概念的理解問題,歸納出概念為本教學(xué)引領(lǐng)下深度學(xué)習是落實核心素養(yǎng)的基本途徑,并通過案例講授了如何進行大概念理念下的教學(xué)評估及設(shè)計學(xué)習活

本書分為上下兩篇,上篇從小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)入手,針對小學(xué)語文的有效教學(xué)策略及綜合性學(xué)習教學(xué)進行分析研究,并對小學(xué)語文教學(xué)方法的設(shè)計與運用做了具體介紹;下篇對中學(xué)語文教學(xué)方法和過程進行深入探討,并對中學(xué)語文中選編的文學(xué)作品的教學(xué)過程進行了詳細解析。本書經(jīng)過大量實踐,精心提煉收集了教學(xué)過程中積累的相關(guān)的語文教學(xué)內(nèi)容資料,總結(jié)

本書主要講述張翠老師22年教學(xué)生涯和17年班主任經(jīng)歷的所思所感。包括關(guān)于班級管理的理論思考以及形成和發(fā)表的若干論文和班主任工作經(jīng)驗總結(jié)，在新課標、新高考、新教材實踐中完成的教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計，以及在各級各類組織中所做的家長學(xué)校報告以及參評2021年長春市“我身邊的好教師”所撰寫的關(guān)于自己的教育事跡等等。這本書還主要講述

本書是以“閱讀訓(xùn)練”模式呈現(xiàn)的，并配有兩套模擬題，完全銜接高考模式，文章詞數(shù)完全與高考配套。通過閱讀這套書，不但能夠提升閱讀能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本書為高二學(xué)生提高英語閱讀和素養(yǎng)能力，從而迎戰(zhàn)新高考。適用于高二(上)。

本書是以“閱讀訓(xùn)練”模式呈現(xiàn)的，并配有兩套模擬題，完全銜接高考模式，文章詞數(shù)完全與高考配套。通過閱讀這套書，不但能夠提升閱讀能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本書為高一學(xué)生提高英語閱讀和素養(yǎng)能力，從而迎戰(zhàn)新高考。適用于高一(上)。

本書是以“閱讀訓(xùn)練”模式呈現(xiàn)的，并配有兩套模擬題，完全銜接高考模式，文章詞數(shù)完全與高考配套。通過閱讀這套書，不但能夠提升閱讀能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本書為高三學(xué)生提高英語閱讀和素養(yǎng)能力，從而迎戰(zhàn)新高考。適用于高三(下)。

本書是以“閱讀訓(xùn)練”模式呈現(xiàn)的，并配有兩套模擬題，完全銜接高考模式，文章詞數(shù)完全與高考配套。通過閱讀這套書，不但能夠提升閱讀能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本書為高三學(xué)生提高英語閱讀和素養(yǎng)能力，從而迎戰(zhàn)新高考。適用于高三(上)。

本書由尚讀教研中心精心組織編寫，涵蓋了高考美術(shù)速寫基礎(chǔ)理論知識講解、合理構(gòu)圖的重要性、如何有效地觀察對象、多角度結(jié)構(gòu)與明暗對應(yīng)訓(xùn)練、對象多角度講解分析、道具局部訓(xùn)練、不同角度步驟分解訓(xùn)練、照片對應(yīng)訓(xùn)練。具體內(nèi)容包括：常見顏料的擺放方式、色彩認知、黑白灰的關(guān)系、筆法與用筆訓(xùn)練等。