《講給孩子的百年夢想⑦：英雄先烈的故事》選取十位為新中國的成立艱苦奮斗、英勇犧牲的英雄先烈，分別是陳然、孫生祿、張?zhí)�雷、施洋、李白、李漢俊、夏明翰、張自忠、楊根思、趙一曼，擷取他們生平鮮為人知的三兩高光事件，用有趣、通俗的語言講述他們的故事，以小見大地展現(xiàn)他們?yōu)榱藝�家、民族的解放英勇犧牲的高貴品質(zhì)，凸顯英雄先烈的精神特

《講給孩子的百年夢想⑥：音樂家的故事》選取了中國百年來10位影響深遠(yuǎn)的音樂家的勵志故事，包括田漢、冼星海、聶耳、王洛賓、鄭律成、喬羽、郭蘭英、施光南、李谷一、李海鷹。這些音樂家有的生逢亂世，有的出身貧苦，但無論面對何等艱難處境，他們都不曾輕言放棄，而是積極面對人生，為了國家、為了夢想不懈努力，拼搏奮斗，譜寫出一曲曲激昂

《講給孩子的百年夢想⑤：文學(xué)家的故事》選取近現(xiàn)代中國十位杰出的文學(xué)家，分別是巴金、郭沫若、老舍、冰心、曹禺、朱自清、魯迅、茅盾、沈從文、郁達(dá)夫，擷取他們生平鮮為人知的三兩高光事件，用有趣、通俗的語言講述他們的故事，以小見大地展現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)和夢想拼搏奮斗的品質(zhì)，凸顯文學(xué)家的精神特點(diǎn)和優(yōu)秀的性格特質(zhì)，讓孩子們從這些故事中了

《講給孩子的百年夢想④：體育人的故事》選取了十位在中國體育發(fā)展史上做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表，包括邱鐘惠、容國團(tuán)、侯加昌、許海峰、陳忠和、李寧、高敏、鄧亞萍、申雪和姚明。他們雖有著各自迥異的人生經(jīng)歷，但都具有奮勇拼搏的精神和為國爭光的信念。他們在各自從事的體育運(yùn)動領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，不僅成就了自己的事業(yè)，也使更多的中國人愛上了體

《講給孩子的百年夢想②：教育家的故事》選取了百年來十位有卓越貢獻(xiàn)的教育家，包括馬相伯、蔡元培、陶行知、黃炎培、陳鶴琴、葉圣陶、晏陽初、斯霞、于永正、李吉林，講述了他們成長過程中勤奮好學(xué)的趣事，以及投身教育事業(yè)的感人事跡。他們?yōu)槿藥煴�，言傳身教，為祖國培養(yǎng)了無數(shù)人才，為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。閱讀本書，孩子們可以了解前

本書以紀(jì)傳體的風(fēng)格，記錄了犧牲在雨花臺的女烈士的英雄事跡，突出女性的革命理想、英雄氣概和無畏精神，鼓勵今天建設(shè)時期的女性，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)有為，為國家的建設(shè)與發(fā)展，為人類的進(jìn)步和正義事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，展示中華巾幗英雄的雄偉氣象與博大胸襟。書稿基于歷史事實(shí)，梳理英雄光輝的一生，又挖掘英雄所以成為英雄的思想資源、內(nèi)在邏輯，在表

中國當(dāng)代著名教育學(xué)家陳信泰（1927-2918）在上海租界接受了小學(xué)和職業(yè)中學(xué)教育，在之江大學(xué)、圣約翰大學(xué)接受了大學(xué)本科教育，在中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)接受了新中國的研究生教育；他在新時期以后倡建曲阜師范大學(xué)教育系、教育科學(xué)研究所并擔(dān)任全國教育學(xué)研究會常務(wù)理事等職，其成長史具有重要的歷史研究價值和社會啟示意義。陳信泰

《紅巖家書》選取了車耀先、茍悅彬、韓子重、何柏梁、何功偉、黃楠才、黃顯聲、江竹筠、藍(lán)蒂裕、劉國鋕、羅世文、王樸、許曉軒、張學(xué)云、鐘奇、朱世君、劉振美、胡其芬、文澤、宣灝等20位紅巖英烈的家書，并進(jìn)行相關(guān)的解讀。這些家書是紅巖英烈們真情實(shí)感的流露，是烈士們向死而生的絕筆、力透紙背的寄語！飽含了對父母的愧疚之心、對子女的舐

本書記述了中國工程院院士、我國著名農(nóng)業(yè)工程專家蔣亦元豐富精彩的人生經(jīng)歷。蔣亦元院士致力于多種農(nóng)業(yè)機(jī)械的創(chuàng)新研究，倡導(dǎo)理論密切結(jié)合實(shí)際，在收獲、耕作、清選、畜牧等多方面取得豐碩成果。他學(xué)貫中西，言傳身教，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)工程高級人才。他的科教人生亦是中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)科發(fā)展歷程的縮影。

本書記錄了中國科學(xué)事業(yè)前進(jìn)道路上中國科學(xué)院發(fā)生過的動人故事。書中記錄的不是大事要情，而是那些鮮為人知的小事凡情。有些人和事雖不起眼，也許只是無數(shù)次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一次，也許只是無數(shù)次野外科考當(dāng)中的幾步路程，也許只是浩瀚科學(xué)海洋中的浪花一朵，但卻是在中國科學(xué)院成長、發(fā)展、壯大過程中確曾發(fā)生過的。這些小事凡情很多塵封在老一代科