"本書是大學通識教育教材。本書按學科大類組建教學單元，不僅可以訓練學生的思維方式，而且能為學生營造良好的接受氛圍。本書選用各個學科具有典范意義的文章，主要內容包括斯文在茲（文史哲）、舞雩詠歸（教藝體）、經世致用（經管法）、格物致知（理工）、天地仁心（農醫(yī)）等。本書旨在增強學生的國家通用語言文字運用能力，提升學生的邏輯思

"本書從法學學術論文寫作的具體要求出發(fā)，全面闡釋法學學術論文的基本特點、基本要求和基本要素，揭示法學學術論文寫作的重要意義。全書分十章，既從認識論角度詳細闡釋了學術論文的概念、法學論文的問題意識；又從方法論角度具體介紹了法學論文寫作的選題要求，文獻檢索與綜述，法學論文的規(guī)范引用、邏輯結構和開頭結尾，法學論文的批判性思維

對于公文的寫作，AI在自動生成、內容優(yōu)化、語法檢查、錯誤糾正、風格統(tǒng)一、整合分析、效率提升、創(chuàng)作豐富性等方面，都提供了很多便利之處。本書分兩條線進行詳細介紹。一條是理論線：介紹了公文的知識、格式、寫作與處理，并對9種法定類公文、4種事務類公文、4種規(guī)約類公文、4種憑證類公文和4種其他類公文的格式、要點與技巧進行講解，幫

該書是單育辰先生的一部古文字論文集，收錄學術論文七十五篇，其中對古文字考釋的創(chuàng)獲頗多，解決了不少古文字疑難問題，代表了古文字研究的最新進展。書名《占畢隨錄》，出自《禮記·學記》：“今之教者，呻其占畢，多其訊�！编嵶ⅲ骸吧耄�吟也。占，視也。簡謂之畢。訊，猶問也�！北緯�首先以四講分別介紹商周青銅器的分類和定名、商周金文的特

本書以課程標準為依據，以職業(yè)素養(yǎng)為抓手，對普通話與普通話水平測試進行細化整合后進行編寫。本書分為六個項目：項目一，認識普通話；項目二，掌握普通話語音體系；項目三，了解普通話水平測試；項目四，分析普通話水平測試試卷；項目五，訓練普通話水平測試；項目六，普通話水平測試用朗讀作品。本教材編寫提倡圖文并茂，以增加其直觀性、可讀

《今文古譯》是一本旨在為幫助讀者提高口才、修養(yǎng)，普及中國傳統(tǒng)詩詞中的美文、美言的圖書。全書將經典古代名詩、名句，與現(xiàn)代人的生活場景相結合，將經典名言名句按照現(xiàn)代人生活的場景進行分類、匹配，替代現(xiàn)代人通俗的口頭詞和感嘆詞，讓每個人都能在日常生活中的金句頻出、妙語連珠�！督裎墓抛g》內容，分為上中下三卷。上卷為“情感卷”。介

本書為教材，是“走進醫(yī)學漢語”系列教材的第一冊。“走進醫(yī)學漢語”系列教材分為初級語言過渡篇和初級醫(yī)學入門篇、中級基礎醫(yī)學語言篇（兩冊）以及高級醫(yī)學語言篇（一冊）三個部分，共五冊。本書包括三個單元，分別為“適應篇”“學校生活篇”“醫(yī)學學習篇”；共15課，包括：新生活、我的肚子不舒服、我有點兒睡不著、這里的冬天有點兒不一樣

漢語詞匯系統(tǒng)自上古時期以單音詞為主演變?yōu)楝F(xiàn)代時期以復音詞為主，在宏觀上漢語詞匯的復音化是漢語發(fā)展的規(guī)律性趨勢，然而從微觀層面而言詞匯的復音化是一個非常復雜的過程。目前，學界就漢語詞匯單復音形式演變過程和具體選擇機制尚未得到專題性的充分研究，本書將首先介紹研究主題、研究對象、研究方法和研究意義。隨后，建立漢語詞匯系統(tǒng)中的

本教材根據《陜西省普通高等教育專升本招生考試說明》精心設計，涵蓋了議論文、記敘文、詩詞曲賦、小說四個單元，為學生提供了系統(tǒng)、全面的學習資料。教材內容豐富，覆蓋了考試范圍內的各種文學形式，滿足了陜西省專升本考試大綱的要求，有助于學生全面提升語文素養(yǎng)，提高應試能力。同時，教材編寫嚴謹，貼近考試大綱，有利于師生有效備考。此外

本教材是高校語言素養(yǎng)提升系列教材之一。它體現(xiàn)了黨的二十大報告中：“加大國家通用語言文字推廣力度”的目標要求，為新時代新征程上大力推廣和全面普及國家通用語言文字提供了行動指南。2024年1月1日起，教育部將執(zhí)行新的普通話水平測試大綱，測試內容有了很大的變化，本書及時調整訓練內容，適應高校教育改革，向培養(yǎng)應用型、服務型人才