氣候變暖、海上漂浮的塑料垃圾、迅速擴張的沙漠、極速減少的雨林……環(huán)境問題嚴重威脅人類的生存，引發(fā)了全球關(guān)注。ESG作為一種關(guān)注企業(yè)在環(huán)境保護（E）、社會責任（S）、公司治理（G）方面的成就，而非僅僅關(guān)注財務績效的投資理念和企業(yè)評價標準，將助力碳達峰、碳中和目標達成。新興市場投資教父馬克墨比爾

環(huán)境問題、環(huán)境污染、環(huán)境治理、環(huán)境修復，已成時代熱詞。隨著環(huán)境科學認識不斷深入，環(huán)境理論和技術(shù)不斷進步，公眾環(huán)境意識不斷增強，環(huán)境修復應運而生。環(huán)境修復是通過采用物理、化學、生物或綜合的技術(shù)與工程措施，使環(huán)境中污染物質(zhì)毒性降低或危害消除的過程，使受損環(huán)境的結(jié)構(gòu)和功能得到部分或全部恢復。作為環(huán)境專業(yè)本科教材以及環(huán)境修復領(lǐng)

本書整理了國內(nèi)外生態(tài)光子學領(lǐng)域工作的**進展，并結(jié)合作者團隊的**研究成果，介紹了光子學在生態(tài)環(huán)境中的前沿應用，主要闡述了如何通過光子學和光學方法獲取、處理和監(jiān)測大氣、水文、土壤、生物等生態(tài)信息指標，展示了生態(tài)光子學技術(shù)在新型交叉研究領(lǐng)域的學科內(nèi)涵和重要應用。

本書以“兩山”理念為切入點，在GIS空間分析技術(shù)的支持下，以國家重點生態(tài)功能區(qū)三峽庫區(qū)水土保持生態(tài)功能區(qū)——長陽土家族自治縣為案例區(qū)，研究縣域生態(tài)空間識別的科學(定量)方法，在此基礎(chǔ)上，以分區(qū)、分類、分級管控為思路，提出不同類型生態(tài)空間的保護和發(fā)展對策。本書共6章，全書立意深刻、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯性強，研究方法和研究手段豐

本書對生態(tài)、社會領(lǐng)域的變革進行分析，并且針對各種問題提出解決之道。人類目前所面對的巨大危機，即環(huán)境問題。人類為自身發(fā)展，過分消費資源，導致環(huán)境遭到破環(huán)，能源面臨枯竭，地球生物多樣性減少……人類自身同樣陷入災難。該書從地球整體環(huán)境的現(xiàn)狀、歷史、展望談起，細數(shù)我們身邊的生活、環(huán)境、生物所面臨問題，講解如何面對今日危機，包括

本書詳細介紹了城市綠化對城市熱島改善關(guān)鍵技術(shù)的研究與案例示范應用，提出了基于熱島改善的城市綠地系統(tǒng)布局優(yōu)化規(guī)劃方案1套；開發(fā)了城市綠化應對熱島效應多尺度數(shù)值模擬系統(tǒng)1套；研發(fā)了基于熱島改善與人居環(huán)境舒適度提升的評價體系和綠地建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)、基于控制城市熱島的屋面綠化關(guān)鍵技術(shù)、基于熱島改善的植物材料的篩選與模式的構(gòu)建等相關(guān)

本書是全國水利水電類高職高專教材，按照項目化的工作內(nèi)容進行設(shè)計。全書共有七個項目，內(nèi)容緊密結(jié)合水環(huán)境監(jiān)測與評價領(lǐng)域、企業(yè)崗位高技能人才的實際需求，突出了教材的工程實用性和實踐性。本書配套建設(shè)有演示文稿、微視頻、習題解答等數(shù)字化教學資源，書中演示文稿和視頻資源也可通過移動終端掃描二維碼觀看。本書可作為環(huán)境保護專業(yè)應用型、

水環(huán)境數(shù)學模型是污染物在水體中遷移歸趨過程的數(shù)學化描述與表達，因其靈活高效、場景展示性好、可重復性強等優(yōu)點，已經(jīng)成為模擬和預測污染物在水體中時空分布的主要技術(shù)手段�！逗雍�水環(huán)境數(shù)學模型與應用》首先明確了水環(huán)境數(shù)學模型的科學概念、建模步驟及其分類，并梳理其發(fā)展歷程；在此基礎(chǔ)上，以河湖水環(huán)境數(shù)學模型構(gòu)建及其實證應用為主線，

碳達峰、碳中和的中國30·60行動，有力推動了全人類共同應對全球變暖的歷史進程，吹響了新一輪全球化的號角，正在引發(fā)一場廣泛而深刻的科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和社會變革。從衣食住行到影視作品，從生命科學到人工智能，從江南小鎮(zhèn)到青藏高原，從大漠長河到星辰大海,從世界首富到中國少年……本書從

《我們星球上的生命》是一部寫給全人類的警醒之作，來自備受尊崇的大衛(wèi)·愛登堡爵士一生的獨特見證和思考。94歲的大衛(wèi)·愛登堡一生都在做一件事情：走遍全球，探索自然世界。在非同尋常的人生歷程中，他閱盡了自然界ZUI為豐富壯麗的奇觀，也目睹了全球生態(tài)環(huán)境遭遇的戲劇性變化。曾經(jīng)繁茂的熱帶雨林和浮游植物