本書(shū)從問(wèn)題入手,闡述和分析老年群體“數(shù)字鴻溝”困境,在借鑒新西蘭等多國(guó)公民數(shù)字素養(yǎng)框架的基礎(chǔ)上建構(gòu)我國(guó)老年人數(shù)字素養(yǎng)模型,開(kāi)發(fā)、迭代相關(guān)測(cè)評(píng)工具,調(diào)研上海市老年人數(shù)字素養(yǎng)的現(xiàn)狀,分析上海各級(jí)政府、各級(jí)老年教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)力量等多元主體在提升上海市老年人數(shù)字素養(yǎng)中的主要做法,總結(jié)提升老年人數(shù)字素養(yǎng)的驅(qū)動(dòng)因素,展望老年人數(shù)字
本書(shū)內(nèi)容基于2023高項(xiàng)新考綱。與普通的教材相比,本書(shū)在保證了知識(shí)的系統(tǒng)性與完整性的基礎(chǔ)上,在易學(xué)性、學(xué)習(xí)有效性等方面進(jìn)行了大幅度改.進(jìn)和提高。全書(shū)在全面分析知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)架構(gòu)進(jìn)行了科學(xué)重構(gòu),可以極大地提高學(xué)習(xí)的有效性。在此基礎(chǔ)上,本書(shū)還配備全真模擬試題(包括典型單選題及分析、典型案例題及分析、典型論文及
本書(shū)共分六大部分,第一部分介紹有關(guān)的基本概念和術(shù)語(yǔ);第二部分介紹傳播研究設(shè)計(jì)中常用的統(tǒng)計(jì)分析法;第三部分介紹傳播研究資料收集和整理中涉及統(tǒng)計(jì)觀念和方法;第四和第五部分介紹傳播研究資料分析階段中的統(tǒng)計(jì)分析法,按照是否為基礎(chǔ)的常用方法,又進(jìn)一步分為“一元與二元統(tǒng)計(jì)篇”和“多元統(tǒng)計(jì)篇”,其中“多元統(tǒng)計(jì)篇”中有些章節(jié)的內(nèi)容比較
《數(shù)字?jǐn)⑹率v》是為新聞傳播學(xué)碩士研究生教學(xué)而編寫(xiě)的教材,旨在系統(tǒng)介紹數(shù)字?jǐn)⑹卵芯康幕靖拍、知識(shí)體系和研究現(xiàn)狀。全書(shū)貫穿了從經(jīng)典敘事學(xué)到數(shù)字?jǐn)⑹卵芯康睦碚撗葑兠}絡(luò),并充分結(jié)合傳播和媒介研究,對(duì)數(shù)字?jǐn)⑹、?shù)字?jǐn)⑹轮黧w、數(shù)字?jǐn)⑹聲r(shí)空、數(shù)字?jǐn)⑹乱暯恰?shù)字?jǐn)⑹侣曇、?shù)字?jǐn)⑹陆Y(jié)構(gòu)等,在厘清其基本概念的基礎(chǔ)上,吸納并融匯敘事研究
從攝影術(shù)、電影到電視、互聯(lián)網(wǎng)乃至今天的新媒體,隨著社會(huì)和媒介技術(shù)的發(fā)展,加之政治、經(jīng)濟(jì)等的影響,媒介文化的形態(tài)不斷發(fā)生變化,反過(guò)來(lái),近代以來(lái)媒介文化的翻陳出新也深刻影響著社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的秩序和結(jié)構(gòu)。特別是許多新的媒介文化景觀涌現(xiàn)出來(lái),對(duì)人們特別是青少年的思想產(chǎn)生了較大的影響。學(xué)術(shù)界需要在理論和實(shí)踐層面對(duì)此加以考察和研
國(guó)際傳播是研究國(guó)家與國(guó)家之間信息交流的學(xué)科。本書(shū)兼顧國(guó)際傳播理論和國(guó)際傳播實(shí)踐,知識(shí)體系完善。理論部分有六章內(nèi)容:國(guó)際傳播概論,國(guó)際傳播的歷史,國(guó)際傳播的主體和內(nèi)容,國(guó)際傳播的手段,國(guó)際傳播的效果,國(guó)際傳播的受眾。實(shí)踐部分有三章內(nèi)容:國(guó)際傳播中人類(lèi)命運(yùn)共同體對(duì)外話語(yǔ)的構(gòu)建,國(guó)際傳播中加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系,國(guó)際
本書(shū)內(nèi)容包括新媒體定位、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng),直播運(yùn)營(yíng),數(shù)據(jù)分析、運(yùn)營(yíng)技能,可以幫助學(xué)習(xí)者掌握從0到1創(chuàng)建并持續(xù)運(yùn)營(yíng)一個(gè)文旅媒體賬號(hào)所需要的基本知識(shí)和技能。
《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告(2023)》由中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)牽頭編寫(xiě)!秷(bào)告》以宏觀的數(shù)據(jù)化視角,梳理過(guò)去十年行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、直觀呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)建設(shè)取得的豐碩成果;依托來(lái)自相關(guān)主管部門(mén)、研究機(jī)構(gòu)、頭部企業(yè)、數(shù)據(jù)公司等的數(shù)據(jù)案例,從各維度全面展示行業(yè)現(xiàn)狀特點(diǎn)、前沿趨勢(shì);綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)解讀、專(zhuān)業(yè)觀察、用戶(hù)調(diào)研、案例分析等多
本書(shū)共分六部分:傳媒教學(xué)前沿研究、實(shí)踐教學(xué)綜合改革、實(shí)踐教學(xué)模式改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、研討會(huì)綜述、教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。主要內(nèi)容包括:影視傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)多場(chǎng)景融合教學(xué)體系構(gòu)建與創(chuàng)新;應(yīng)用型本科高校校企合作行業(yè)學(xué)院建設(shè)與實(shí)踐等。
本書(shū)結(jié)合新工科背景,從社會(huì)化視角對(duì)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才能力素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行闡述,深入分析電子信息產(chǎn)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè),為高校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)以及學(xué)生成長(zhǎng)提供參考和指引。