《實用俄語語法：精解與練習(xí)》共分為八章。第一章至第五章為詞法。集中解決的問題是名詞數(shù)、格的使用，前置詞的同義、近義現(xiàn)象，形容詞長、短尾的區(qū)別，各類代詞的使用；動詞的體（時）、態(tài)、式，形動詞和副動詞的使用。第六章至第八章為句法。集中解決的是簡單句中句子成分的協(xié)調(diào)問題和各類復(fù)合句連接詞的使用和辨異。 全書不囿于嚴(yán)格的體系

《大學(xué)俄語四、六級考試大綱及說明（2012年版）》突出強調(diào)：“大學(xué)俄語教學(xué)的目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具有較強的俄語綜合應(yīng)用能力，特別是要加強聽說能力訓(xùn)練，進(jìn)一步提高寫和譯的能力，使他們在今后學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能以俄語為工具，有效地進(jìn)行交際，獲取所需要的信息。大學(xué)俄語教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，打下扎實的語言基礎(chǔ)，

本練習(xí)冊系北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院編寫的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《東方大學(xué)俄語(新版)學(xué)生用書(3)》的語法配課練習(xí)冊，是配合該套教材各課的語法項目編寫的，旨在使學(xué)生通過做一定數(shù)量的課外練習(xí)，對所學(xué)語法規(guī)則加深理解，從而鞏固已學(xué)知識，提高運用能力。語法練習(xí)冊分為一、二、三、四冊�？傊骶幨峭趿�。第一、二冊由祖拉

實踐課和語法課是俄語專業(yè)的主干課。俄語專業(yè)學(xué)生的語言運用能力很大程度上取決于實踐課和語法課的教學(xué)效果�！稏|方大學(xué)俄語》在全國七十余所高校俄語專業(yè)使用，獲得了良好的聲譽。北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院適應(yīng)時代發(fā)展編寫了《東方大學(xué)俄語（新版）學(xué)生用書》。該教材剛剛面世，對老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都具有一定的挑戰(zhàn)性。為了使該書的使用效

為貫徹《大綱》的要求，《大學(xué)俄語3:教師用書(新版)》緊密結(jié)合教材，對教材中的重點、難點進(jìn)行了細(xì)致的梳理，總結(jié)了積極詞匯、固定表達(dá)法和重點句型，尤其對積極詞匯的辨異解釋較為詳細(xì)，并附上課文譯文和每課后的小測驗。這些內(nèi)容有的放矢，在教材基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)臄U展，對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其學(xué)習(xí)主動性和積極性有一定的幫助。教師

北京語言大學(xué)出版社以出版多語種中小型詞匯學(xué)習(xí)類工具書為特色。我們出版的“多語種詞匯分類學(xué)習(xí)小詞典”、“多語種口語句典+常用詞詞典”，與同類產(chǎn)品相比，在全國銷售量名列前茅。長期以來，我們的出版物一直受到多語種學(xué)習(xí)者的喜愛和肯定，許多讀者來信要求我們能夠出版更加具有特色的語言學(xué)習(xí)類工具書。應(yīng)讀者學(xué)習(xí)之需求，應(yīng)社會發(fā)展之需要

本書還是俄語學(xué)習(xí)者自學(xué)《東方大學(xué)俄語(新版)學(xué)生用書1》的參考考用書。書中針對教科書上的每個對話和課文都提供了參考譯文，每個對話的獨白語和課文的轉(zhuǎn)述都有參考范文，每個練習(xí)都有可參考的答案或范文。每一課都交代了重要的語法點、難點和易錯點，分析了引起錯誤的原因，提出了避免錯誤的方法等。自學(xué)者完全可以依靠本書的輔助，自己學(xué)習(xí)

《俄漢經(jīng)貿(mào)翻譯教程》分為上、下兩編，上編為俄漢經(jīng)貿(mào)口譯，下編為俄漢經(jīng)貿(mào)筆譯。上編以經(jīng)貿(mào)活動中一個相對完整的過程為基本線索，以迎來送往、業(yè)務(wù)洽談、參觀訪問、游覽購物、出入境等環(huán)節(jié)為基本主題，以同一主題下的不同情景對話為基本內(nèi)容，以對話、詞匯、詞匯擴充、常用語句和練習(xí)與作業(yè)等為基本形式，使學(xué)生了解經(jīng)貿(mào)活動的基本環(huán)節(jié)，熟悉經(jīng)

《新編外貿(mào)俄語會話》根據(jù)中俄商務(wù)交往中出現(xiàn)的典型語境選材，由淺入深、扎實推進(jìn)。所有課件模擬商貿(mào)往來之場景，使學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)，實踐掌握外經(jīng)貿(mào)談判必備的語言知識和交際技巧，掌握公函的寫作規(guī)范，為從事外經(jīng)貿(mào)工作打下良好的語言基礎(chǔ)。難度適中。主題對話是本教材的主打�？紤]到學(xué)生的實際水平與課時限制，對話不宜過長，過難。為此，我

《俄語聽力強化教程自學(xué)輔導(dǎo)用書》(上、下冊)系與俄語專業(yè)一年級下學(xué)期、二年級聽力訓(xùn)練用書《俄語聽力強化教程》(上、下冊)配套使用的輔助性用書。該書供教師備課參考及學(xué)生自學(xué)使用。