本書作者JimEbel于1991年作者創(chuàng)辦了CenterBrain公司,至今它是世界上第一家并且也是獨一無二地將創(chuàng)意與戰(zhàn)略同時運用于品牌定位的咨詢公司,該公司推出的書籍《CenterBrainThinking》也被認(rèn)為是品牌定位領(lǐng)域的權(quán)威實戰(zhàn)手冊,是美國最好的新產(chǎn)品開發(fā)咨詢書籍之一,因此JimEbel也成為美國第一個品
本書為《工程力學(xué)》系列教材(共三冊)的第III冊,由工程動力學(xué)和材料力學(xué)專題等內(nèi)容組成。在滿足教學(xué)基本要求的前提下,力求做到提高起點,精煉內(nèi)容,減少重復(fù),合理組織,盡量符合學(xué)生的認(rèn)知特點和教學(xué)規(guī)律。本書的主要內(nèi)容包括能量法、超靜定結(jié)構(gòu)分析,平面曲桿,動載荷、疲勞和工程力學(xué)的進(jìn)一步問題等內(nèi)容,大約需要32學(xué)時,可作為機械
產(chǎn)品設(shè)計是一項綜合性的規(guī)劃活動,它要求設(shè)計師具有綜合的創(chuàng)造能力,例如產(chǎn)品的外觀造型設(shè)計、色彩設(shè)計、人機因素的考慮等。本書根據(jù)實踐需要分別講述了產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)的基本概念、分類、特點、功能,以及產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)的基礎(chǔ)技能等內(nèi)容。 本書從產(chǎn)品設(shè)計的學(xué)科背景、學(xué)習(xí)目標(biāo)入手,結(jié)合工業(yè)設(shè)計、三大構(gòu)成等相關(guān)知識,綜合地介紹了產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)
全書共列出24個實驗,其中包括拉伸、電測原理、彎曲正應(yīng)力、彎扭組合變形等基礎(chǔ)實驗,該部分的實驗內(nèi)容根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行編寫,使實驗內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,和現(xiàn)行的國家標(biāo)準(zhǔn)接軌。同時書中還包括開口薄壁結(jié)構(gòu)、沖擊動荷系數(shù)、電測標(biāo)定加速度傳感器、工程結(jié)構(gòu)電測分析等設(shè)計性實驗,此類實驗著重提出實驗要求,拓展實驗的工程背景,有利于培
本教材的特點是從廣泛與新穎的視角、科學(xué)與邏輯的次序、實用與豐富的內(nèi)容來論述無機非金屬材料熱工基礎(chǔ)方面的知識。重點強調(diào):基本概念、相關(guān)理論、計算方法、新知識、新視野、新思路,尤其是將目前“節(jié)能減排”理念與知識融會其中,以擴(kuò)展讀者的視野,更新人們的觀念。 本教材給出的物理量單位和量綱均為國際單位制(SI制)下的單位和量綱
本叢書計量卷,較系統(tǒng)地介紹了我國計量從古代至今的發(fā)展過程和應(yīng)用情況,并論述了有關(guān)現(xiàn)代計量管理的基礎(chǔ)知識,闡述了我國計量體系的建立和發(fā)展,從計量立法到依法建立政府計量管理體系,計量管理工作不斷順應(yīng)社會和服務(wù)社會的管理需求,在社會發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用,讓讀者深知計量起源于人類的生活起居和貿(mào)易結(jié)算,成型于現(xiàn)代工業(yè),發(fā)展
本書試圖從手繪的作用、手繪工具、線條的訓(xùn)練、透視原理、產(chǎn)品形體的表現(xiàn)、色彩的表現(xiàn)、版面表現(xiàn)等基礎(chǔ)知識入手,讓學(xué)生掌握手繪的基本原理和運用。重點講述了手繪、產(chǎn)品手繪Photoshop處理、產(chǎn)品設(shè)計技法與流程知識,對手繪過程中的創(chuàng)意方法、后期多元化的表現(xiàn)手法以及設(shè)計中的調(diào)研、人機分析、功能分析、尺寸圖與爆炸圖等都有涉及,讓
本書作者牟健為多年來專注航空攝影,曾多次乘坐軍機和民航進(jìn)行特殊條件下的航空攝影,因此他具有一般人難以獲得的空中俯視經(jīng)驗,以航空攝影的角度對無人機航攝提供極其豐富的拍攝經(jīng)驗,這是單憑地面圖傳系統(tǒng)難以達(dá)到的經(jīng)驗總結(jié)。本書內(nèi)容除了相應(yīng)拍攝原則和經(jīng)驗之外,更從美學(xué)角度切入,將無人機視角與上帝視角、神仙視角進(jìn)行比較,借鑒和傳承中
《高校產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)校企合作模式的分析研究》根據(jù)當(dāng)前教育改革的要求,就如何提高產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學(xué)生的動手實踐能力,如何開展校企合作實踐教學(xué)等方面做了分析研究,進(jìn)一步探索出適合企業(yè)和高校的良性合作模式,使企業(yè)和高校資源得到合理利用,這將影響到我國經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)期和長遠(yuǎn)發(fā)展。
《工業(yè)設(shè)計史》以時間為主線,對1750年至2010年間工業(yè)設(shè)計進(jìn)行敘述,梳理其發(fā)展脈絡(luò)。敘述上,各章節(jié)均注重對設(shè)計作品的評述,并結(jié)合大量代表作品圖片予以生動展現(xiàn),在這一過程中,尤其關(guān)注對現(xiàn)代主義對于工業(yè)設(shè)計的影響,工業(yè)設(shè)計與社會、文化、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的關(guān)系等問題的探討!豆I(yè)設(shè)計史》適合于工業(yè)產(chǎn)品、建筑等設(shè)計工作者以及相關(guān)