本書主要內(nèi)容包括:倡導(dǎo)立德樹人,巧設(shè)寫作情境,強(qiáng)化思維培養(yǎng)——2022年高考作文命題特點(diǎn)暨2023年高考作文備考策略、刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)新二月花——考場作文如何做到立意新穎深刻、淘盡泥沙始見金,琢剖璞石方知玉——高考作文如何選用材料等。
本書以高考數(shù)學(xué)難題和國內(nèi)外高中數(shù)學(xué)競賽為背景,按照高中數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專題編寫,在內(nèi)容的安排上力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時,通過新穎、有趣的數(shù)學(xué)問題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)優(yōu)等生的捷徑。在鞏固深化高中數(shù)學(xué)教材知識的同時,拓寬有關(guān)高考數(shù)學(xué)和競賽數(shù)學(xué)的知識,介紹了令人耳目一新的巧妙解題方法與技巧,有助于激發(fā)創(chuàng)新靈感,開發(fā)智力
《初中數(shù)學(xué)基本功:單元卷+月考卷+期中期末卷+專題突破卷(九年級+中考)》將課時與單元完美融合,每月階段測評,期中期末綜合檢測,同步提升學(xué)習(xí)能力。本書將初中九年級上下冊的考點(diǎn)、知識點(diǎn)詳細(xì)羅列,以試卷(單元卷、月考卷、期中期末卷)形式呈現(xiàn)。另有專題突破,幫助學(xué)生對各個知識點(diǎn)進(jìn)行逐一擊破。階段測試與專題突破相結(jié)合,幫助學(xué)生
《初中數(shù)學(xué)基本功:單元卷+月考卷+期中期末卷+專題突破卷(七年級)》將課時與單元完美融合,每月階段測評,期中期末綜合檢測,同步提升學(xué)習(xí)能力。本書將初中七年級上下冊的考點(diǎn)、知識點(diǎn)詳細(xì)羅列,以試卷(單元卷、月考卷、期中期末卷)形式呈現(xiàn)。另有專題突破,幫助學(xué)生對各個知識點(diǎn)進(jìn)行逐一擊破。階段測試與專題突破相結(jié)合,幫助學(xué)生更好的
《初中數(shù)學(xué)基本功:單元卷+月考卷+期中期末卷+專題突破卷(八年級)》將課時與單元完美融合,每月階段測評,期中期末綜合檢測,同步提升學(xué)習(xí)能力。本書將初中八年級上下冊的考點(diǎn)、知識點(diǎn)詳細(xì)羅列,以試卷(單元卷、月考卷、期中期末卷)形式呈現(xiàn)。另有專題突破,幫助學(xué)生對各個知識點(diǎn)進(jìn)行逐一擊破。階段測試與專題突破相結(jié)合,幫助學(xué)生更好的
本書以高考數(shù)學(xué)難題和國內(nèi)外高中數(shù)學(xué)競賽為背景,按照高二數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專題編寫,在內(nèi)容的安排上力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時,通過新穎、有趣的數(shù)學(xué)問題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)優(yōu)等生的捷徑。本書既有利于學(xué)生把高中數(shù)學(xué)教科書的知識鞏固深化,也有利于拓寬學(xué)生競賽數(shù)學(xué)的知識面。本書最后附有參考答案及解析,介紹了競賽數(shù)學(xué)中令人耳目一
本書以高考數(shù)學(xué)難題和國內(nèi)外高中數(shù)學(xué)競賽為背景,按照高中數(shù)學(xué)課程的進(jìn)度分專題編寫,在內(nèi)容的安排上力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時,通過新穎、有趣的數(shù)學(xué)問題,構(gòu)建通往數(shù)學(xué)優(yōu)等生的捷徑。本書既有利于學(xué)生把高中數(shù)學(xué)教科書的知識鞏固深化,也有利于拓寬學(xué)生競賽數(shù)學(xué)的知識面。本書附有參考答案及解析,介紹了競賽數(shù)學(xué)中令人耳目一新的
本書主要介紹和分析美術(shù)教育觀念、中學(xué)美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、美術(shù)教育相關(guān)理論、中學(xué)美術(shù)教學(xué)模式及教學(xué)策略方法等。共八章,包括:中學(xué)美術(shù)教育的基礎(chǔ)與理念、美術(shù)教育教學(xué)理論、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、中學(xué)美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計與實(shí)施、初中美術(shù)各領(lǐng)域教學(xué)及范例分析、高中美術(shù)各模塊教學(xué)及范例分析、課外美術(shù)教學(xué)活動、中學(xué)美術(shù)說課活動與實(shí)踐。
本書為中學(xué)思想政治(品德)教師和師范生學(xué)習(xí)中學(xué)思想政治(品德)教學(xué)技能提供了一個范本。本書著眼于實(shí)際課堂教學(xué),總共設(shè)十四章內(nèi)容。分別是:第一章中學(xué)政治課前教學(xué)行為;第二章中學(xué)政治教學(xué)的教學(xué)設(shè)計;第三章中學(xué)政治教師的教學(xué)語言技能;第四章政治教學(xué)中的媒體使用。第五章導(dǎo)入新課的設(shè)計;第六章政治課堂講授技能;第七章政治課堂情境