我國(guó)高等學(xué)校的英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)，正處于轉(zhuǎn)型的十字路口。圍繞應(yīng)用型本科組織場(chǎng)域中，英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型如何有效推進(jìn)這個(gè)核心問(wèn)題，本書(shū)運(yùn)用混合研究方法，以公辦應(yīng)用型本科、民辦應(yīng)用型本科和混合所有制應(yīng)用型本科英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型實(shí)踐為主線，嘗試為應(yīng)用型本科英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型建構(gòu)一個(gè)融制度供給制度認(rèn)同行動(dòng)選擇組織再造為一體的動(dòng)態(tài)四維

教材課文是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、獲取知識(shí)，了解世界，完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)人才不可或缺的重要素材、資源和載體。本系列圖書(shū)薈萃百年來(lái)全世界范圍內(nèi)，英語(yǔ)國(guó)家和非英語(yǔ)國(guó)家所使用的英語(yǔ)教材中的經(jīng)典課文，輔以必要的導(dǎo)讀、注釋、習(xí)題等閱讀幫助，為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供高品質(zhì)的語(yǔ)言、知識(shí)和文化等素材和資源。在閱讀、賞析的同時(shí)，提高語(yǔ)言素養(yǎng)

《企鵝現(xiàn)代經(jīng)典》每輯8冊(cè)，選目匯集20世紀(jì)思想犀利前衛(wèi)的諸多經(jīng)典作家的短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、演講等，被稱為先鋒之聲，文本完整非節(jié)選，中英雙語(yǔ)。其中50%的內(nèi)容為國(guó)內(nèi)率先譯介，作家陣容豪華，包括諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主阿爾貝·加繆捍衛(wèi)智識(shí)的演講稿《創(chuàng)作危險(xiǎn)》，波普藝術(shù)教父安迪·沃霍爾的雜文《名聲》，還

2023考研英語(yǔ) 朱偉戀詞 考研英語(yǔ)5500詞識(shí)記強(qiáng)化與真題運(yùn)用 送視頻 識(shí)記強(qiáng)化默寫(xiě)本+真題運(yùn)用練習(xí)冊(cè)

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《中公版·2022MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考：英語(yǔ)（二）全真模擬試卷》是由中公教育研究生考試研究院根據(jù)多年來(lái)的理論探索和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。本書(shū)專為參加2021年管理類學(xué)位聯(lián)考的考生量身定做，也適用于參加考研英語(yǔ)（二）的考生。全書(shū)共包括8套模擬試卷，試卷后附詳細(xì)解析，試卷的題型、題量及難度與

《遙有一星似我源蓮芳的詩(shī)與畫(huà)》從自然感悟、生活點(diǎn)滴、人生思考和成語(yǔ)典故四個(gè)主題將蓮芳的詩(shī)歌呈現(xiàn)給讀者：從一粒沙中看世界，須臾間見(jiàn)永恒的心靈世界。作為一名平凡的英語(yǔ)教育工作者，蓮芳在日常生活中養(yǎng)成了用英語(yǔ)寫(xiě)作的習(xí)慣。一次偶然的機(jī)會(huì)，她感悟到除了閱讀與欣賞英語(yǔ)詩(shī)歌之外，親筆創(chuàng)作、譜寫(xiě)心靈的詩(shī)歌更有趣味。但凡有感動(dòng)、有

本書(shū)聚焦學(xué)術(shù)文章閱讀分析和學(xué)術(shù)寫(xiě)作技能提升兩條主線，融通讀寫(xiě)，注重產(chǎn)出，融合學(xué)術(shù)英語(yǔ)和專門(mén)用途英語(yǔ)的內(nèi)涵。本書(shū)共分為8個(gè)單元，每單元3篇閱讀文章，前兩篇文章圍繞單元主題，突出學(xué)科特色和**出處，從不同角度選取高質(zhì)量的閱讀素材；第3篇文章以學(xué)術(shù)倫理、學(xué)術(shù)精神及學(xué)術(shù)生活指南為核心，對(duì)初入學(xué)術(shù)道路的讀者具有明確的方向?qū)б�作�?/p>

《英語(yǔ)閱讀》是新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材《泛讀教程》的第3版修訂，共1-3冊(cè)，本書(shū)為第3冊(cè)。編者整合了《泛讀教程》第3冊(cè)和第4冊(cè)的內(nèi)容，又增加了一些新話題。不論從選文的時(shí)效性和練習(xí)的多樣性來(lái)看，新版教材較老版教材有了較大提升。值得一提的是，作者將有關(guān)中國(guó)的話題納入新版教材，有效滿足了對(duì)大學(xué)教材的時(shí)代性要求。