《山東省成人高等教育動物科學(xué)品牌專業(yè)系列教材：動物生產(chǎn)學(xué)》詳細介紹了牛生產(chǎn)學(xué)、羊生產(chǎn)學(xué)、豬生產(chǎn)學(xué)、家兔生產(chǎn)學(xué)、家禽生產(chǎn)學(xué)。幫助學(xué)生理解動物生產(chǎn)的基本規(guī)律，了解畜禽的發(fā)展過程，熟悉動物生產(chǎn)學(xué)實驗基本操作方法，熟練掌握某些重要的生產(chǎn)技術(shù)。

《動物繁殖學(xué)/山東省成人高等教育動物科學(xué)品牌專業(yè)系列教材》的編寫緊緊圍繞培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才”的專業(yè)培養(yǎng)目標，綜合考慮學(xué)習(xí)者特點、課程性質(zhì)、教學(xué)模式等多方面因素，堅持針對性，強化適用性，突出應(yīng)用性，從內(nèi)容闡述、教學(xué)方法、表現(xiàn)形式上進行了統(tǒng)籌安排。教材編寫中注重新知識、新技術(shù)以及案例的應(yīng)用，有利于學(xué)生的拓展學(xué)習(xí)。

《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果叢書：中國蛋白質(zhì)飼料資源》針對我國蛋白質(zhì)飼料資源缺口大、加工技術(shù)落后、利用率低的情況，介紹了提高我國現(xiàn)有蛋白質(zhì)資源利用率、開發(fā)新型蛋白飼料的新技術(shù)、新工藝和新裝備的潛力。尤其對油籽油料制油工藝、餅粕脫毒技術(shù)，以及動物蛋白、谷物蛋白和其他潛在蛋白資源開發(fā)技術(shù)進行了探討，重點體現(xiàn)了2009年國家科技進

《科學(xué)養(yǎng)殖致富100例（第2版）》主要介紹的是畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特種養(yǎng)殖中增加了一些新技術(shù)、新項目外’增設(shè)了立體生態(tài)養(yǎng)殖部分�！犊茖W(xué)養(yǎng)殖致富100例（第2版）》所載內(nèi)容豐富，技術(shù)先進，可操作性強’可供廣大農(nóng)民、養(yǎng)殖專業(yè)合作社、養(yǎng)殖從業(yè)人員和農(nóng)業(yè)科技工作者及相關(guān)的職業(yè)技術(shù)院校廣大師生閱讀參考。

《河南省中等職業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)標準》在開發(fā)制訂過程中，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目標，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和促進學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為核心，以生產(chǎn)需求和職業(yè)標準為依據(jù)，體現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對

《河南省中等職業(yè)學(xué)校畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)教學(xué)標準》堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目標，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和促進學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為核心，以職業(yè)崗位需求和職業(yè)標準為依據(jù)，充分體現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)

《程宗佳養(yǎng)殖場與飼料廠生產(chǎn)技術(shù)問答系列叢書：來自飼料生產(chǎn)第一線的技術(shù)問答》是主編自2000年以來在美國、加拿大、中國及東南亞國家所做的近500場技術(shù)講座中所回答問題的部分總結(jié)，這些技術(shù)問題都是來自飼料生產(chǎn)第一線，也是編者在飼料加工裝備的設(shè)計與制造、飼料加工工藝的研究與應(yīng)用、飼料生產(chǎn)以及畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等方面，幾十年來

《天然活性物質(zhì)在飼料中的應(yīng)用研究及策略（精）》編著者樸香淑。 本書較為系統(tǒng)地介紹了近年來天然活性物質(zhì)（主要包括功能性植物和動物提取物等）的篩選、提取分離及其藥理活性，對動物免疫增強、抗菌消炎、促生長、抗氧化等方面的作用機理，分析了**外*新研究熱點和發(fā)展趨勢。

本書共分畜禽營養(yǎng)基礎(chǔ)、飼料營養(yǎng)特點與加工技術(shù)、畜禽營養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標準、飼料配方設(shè)計四個項目，項目下又含有20個任務(wù)，并設(shè)計了“觀察與思考”、“案例及評析”等環(huán)節(jié)。

《新農(nóng)村·新農(nóng)民教育系列：畜禽繁殖與改良技術(shù)》分為畜禽生殖系統(tǒng)、生殖激素、家畜繁殖技術(shù)、家禽繁殖技術(shù)和雜交改良方法5個項目，下分21個任務(wù)，每個任務(wù)包括任務(wù)目標、知識儲備、任務(wù)實施、觀察與思考、案例及評析、知識拓展等，力求適合邊講邊練、邊學(xué)邊干、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)特點。