音樂藝術(shù)作為文化的知識(shí)與血液，與文化密不可分，兩者有著千絲萬縷的關(guān)系。近年來，音樂與文化的關(guān)系問題也成為音樂人類學(xué)科中的重要討論課題。本書首先針對(duì)音樂文化的相關(guān)理論進(jìn)行論述，然后全面分析它的發(fā)展過程、教育與教學(xué)、創(chuàng)作與表演、審美與欣賞等，最后論述其在全民領(lǐng)域內(nèi)的普及推廣問題，包括群眾音樂文化的普及推廣、文化館的重要作用

《音鳴海上樂評(píng)集(一)——上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系師生樂評(píng)》由上海音樂學(xué)院王丹丹教授主編，本書內(nèi)容集結(jié)了以2018年為主的全年為上海各個(gè)音樂演出場(chǎng)所音樂會(huì)寫作的評(píng)論106篇樂評(píng)，撰寫者為上海音樂學(xué)院教師以及本科、碩士及博士研究生，內(nèi)容涉及“上海之春”國際音樂節(jié)的音樂演出現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論文章。文字風(fēng)格多樣，內(nèi)容充實(shí)豐富，對(duì)音樂現(xiàn)象、

本書基于高校音樂教育教學(xué)的理論，梳理了高校音樂專業(yè)線上教學(xué)的理論基礎(chǔ)，闡述了高校音樂專業(yè)線上教學(xué)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，接著介紹了高校音樂專業(yè)線上教學(xué)所需的各種平臺(tái)和工具，并對(duì)其教育意義、使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)說明，進(jìn)而講述了高校音樂專業(yè)線上課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)，討論了高校音樂專業(yè)線上教學(xué)的方法與策略，研究了高校音樂專業(yè)線上教

這是一本深入探討聲樂藝術(shù)與舞臺(tái)表演技巧的專著。本書系統(tǒng)研究了聲樂演唱的基礎(chǔ)理論、發(fā)聲技巧、曲目選擇及詮釋，同時(shí)結(jié)合了豐富的舞臺(tái)表演實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，闡述了如何在演唱中融入情感表達(dá)與肢體語言，提升舞臺(tái)魅力。本書旨在幫助讀者提升聲樂演唱水平，增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力，對(duì)于聲樂愛好者、專業(yè)演員及音樂教育工作者具有極高的參考價(jià)值。書中不僅提供了

本書是一本全面涵蓋民謠吉他和電吉他樂理知識(shí)的實(shí)用指南，從入門到進(jìn)階，適合不同水平的吉他愛好者使用。本書內(nèi)容豐富翔實(shí)，旨在為吉他愛好者提供系統(tǒng)的樂理知識(shí)和實(shí)用的練習(xí)方法。書中內(nèi)容包括了基本樂理知識(shí)，如音階、和弦、節(jié)奏與拍號(hào)等，以及進(jìn)階的技巧和理論，如和弦進(jìn)行、調(diào)式、音程、轉(zhuǎn)調(diào)、即興演奏技巧等。每一個(gè)樂理知識(shí)點(diǎn)都配有詳細(xì)的

音樂是一種以聲音為媒介，整合文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)等多方面的教學(xué)方式，有利于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。音樂也是一門較精深的藝術(shù)學(xué)科，有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵。隨著物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，人類對(duì)精神文明的追求也日趨豐富而強(qiáng)烈。此外，音樂教育還能夠?qū)�學(xué)生創(chuàng)造能力和智力進(jìn)行開發(fā)，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面性的綜合發(fā)展。因此，利用更具備科學(xué)性的方式對(duì)音樂教育

《聲樂演唱技巧與藝術(shù)探究》旨在為聲樂學(xué)習(xí)者、教師及愛好者提供全面系統(tǒng)的理論知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo)。書中從聲樂的基礎(chǔ)理論入手，詳細(xì)闡述了聲樂的定義與歷史發(fā)展、生理基礎(chǔ)(呼吸、發(fā)聲、共鳴)以及美聲、民族、流行等聲樂的分類。通過深入探討呼吸、發(fā)聲和共鳴等核心技巧，書中對(duì)不同風(fēng)格聲樂作品進(jìn)行了細(xì)致的特點(diǎn)分析和演繹方法介紹。書中還重點(diǎn)探

本書是一本研究民族聲樂與戲曲藝術(shù)交匯的書，分為五章。第一章節(jié)主要介紹了民族聲樂藝術(shù)概述，分為三個(gè)部分，依次是民族聲樂的基本概念、民族聲樂的發(fā)展歷程、民族聲樂的風(fēng)格與藝術(shù)形式；第二章節(jié)的內(nèi)容為戲曲藝術(shù)的理論知識(shí)，包括三個(gè)方面，依次是戲曲藝術(shù)的起源與發(fā)展、戲曲藝術(shù)的音樂結(jié)構(gòu)、戲曲藝術(shù)的舞臺(tái)演繹；第三章節(jié)的內(nèi)容為民族聲樂與戲

本書深入探討了在中國國家新提出的”雙循環(huán)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略背景下，吉林省音樂產(chǎn)業(yè)與校企合作的發(fā)展趨勢(shì)與策略。所謂”雙循環(huán)”，指的是以國內(nèi)大循環(huán)為主體，國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。這一戰(zhàn)略對(duì)吉林省等地方音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了新的要求與挑戰(zhàn)。書中首先解讀了”雙循環(huán)”戰(zhàn)略的內(nèi)涵及其對(duì)音樂產(chǎn)業(yè)的重要意義，隨后分析了吉林省音樂

《音樂人類學(xué)理論與方法闡釋——以戲曲音樂研究為例》主要內(nèi)容包括音樂人類學(xué)歷史發(fā)展及定義、音樂人類學(xué)方法論、音樂人類學(xué)的田野考察、音樂人類學(xué)視域下的論文寫作、戲曲藝術(shù)研究現(xiàn)狀評(píng)析、戲曲音樂學(xué)學(xué)科體系的建立、戲曲音樂學(xué)傳承問題研究、戲曲音樂的普及與傳播、戲曲音樂教學(xué)方法與策略、口述史研究方法在傳承問題研究中的重要作用、戲曲