本書(shū)對(duì)語(yǔ)言先例現(xiàn)象進(jìn)行了系統(tǒng)化研究及理論再構(gòu)建。作者從俄羅斯報(bào)刊標(biāo)題中收集了410個(gè)先例表述,從世界文學(xué)名著中整理出179個(gè)先例名稱(chēng),通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的實(shí)證分析與數(shù)理對(duì)比,描繪出先例現(xiàn)象在語(yǔ)言中的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,從中歸納出俄羅斯民族精神與認(rèn)知內(nèi)涵。在本書(shū)中,作者將實(shí)證原理與統(tǒng)計(jì)分析引入俄語(yǔ)語(yǔ)言研究,該方法具有方法論創(chuàng)新意義。
劉光準(zhǔn)、黃蘇華編著的《走進(jìn)白樺林--俄語(yǔ)語(yǔ)言與文化面面觀(植物動(dòng)物色彩篇)》由“開(kāi)卷篇”、“植物篇”、“動(dòng)物篇”和“色彩篇”組成,著重論述俄語(yǔ)語(yǔ)言的文化背景與內(nèi)涵,以及詞語(yǔ)的象征意義。對(duì)反映以上專(zhuān)題俄語(yǔ)語(yǔ)言的文化現(xiàn)象,力求做到準(zhǔn)確而精煉地進(jìn)行分析,以闡述其語(yǔ)言的民族文化語(yǔ)義(或稱(chēng)之為文化伴隨意義)和運(yùn)用特點(diǎn)。書(shū)中通過(guò)對(duì)
《俄語(yǔ)》(全新版)在充分領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,以最新的外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),在編寫(xiě)理念、選取素材、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面都力求體現(xiàn)和滿足俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)最親的教學(xué)要求,集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體,順應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展潮流,突出素質(zhì)教育思想,注重教授語(yǔ)言知識(shí)與培養(yǎng)語(yǔ)言技能的有機(jī)結(jié)合。
本書(shū)收錄了作者1983-1992年的主要著述。全書(shū)內(nèi)容分為兩部分:上編對(duì)俄語(yǔ)功能修辭和篇章修辭方面作深入剖析,下編闡述俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)實(shí)踐課教學(xué)改革方面的相關(guān)問(wèn)題。本書(shū)所選文章既體現(xiàn)了作者在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的造詣,又反映了作者對(duì)中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)工作的深入思考,折射出改革開(kāi)放初期中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)界的動(dòng)向。
《全新大學(xué)俄語(yǔ)》立體化系列教材是2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)的“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”,是教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)俄語(yǔ)組根據(jù)《大學(xué)俄語(yǔ)課程教學(xué)要求》的有關(guān)精神統(tǒng)一策劃、認(rèn)真研討、全力投入而組織編寫(xiě)的大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)的立體化多媒體系列教材!度麓髮W(xué)俄語(yǔ)教學(xué)參考書(shū)4》共12冊(cè),分為4級(jí),每級(jí)包括綜合
《全新大學(xué)俄語(yǔ)》立體化系列教材是2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)的“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”。本系列教材共12冊(cè),分為4級(jí),每級(jí)包括綜合教程、泛讀教程、教學(xué)參考書(shū)。其中,綜合教程后附多媒體課件光盤(pán)一張。教學(xué)參考書(shū)補(bǔ)充語(yǔ)言背景知識(shí)及語(yǔ)言難點(diǎn)的解釋和例句,收入部分練習(xí)參考答案、課文參考譯文和聽(tīng)力材料錄音稿。全套教材
李秀榮、李小青主編的《全新大學(xué)俄語(yǔ)泛讀教程4》是《全新大學(xué)俄語(yǔ)》系列教材泛讀教程第四級(jí),共8課,每課一個(gè)話題3篇課文。本書(shū)話題與綜合教程同課的話題相同,其目的是使學(xué)生通過(guò)3篇課文的閱讀和學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固、充實(shí)、拓展該話題所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,提高閱讀理解能力和閱讀速度以及準(zhǔn)確捕捉關(guān)鍵信息的能力。
本書(shū)系“新世紀(jì)高等學(xué)校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生系列教材”寫(xiě)作教程第一冊(cè),供高校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生一年級(jí)第二學(xué)期使用。本冊(cè)共9個(gè)單元,主要從俄語(yǔ)寫(xiě)作的角度講述了詞的選擇甸子結(jié)構(gòu)和句子成分的理解和掌握,以及通知、便條、概要及短文的寫(xiě)作要點(diǎn)等畿本書(shū)語(yǔ)言淺顯易懂,配套練習(xí)簡(jiǎn)單實(shí)用,可操作性強(qiáng)。學(xué)生在學(xué)完本冊(cè)后,能正確理解和掌握俄語(yǔ)詞匯的用法
《走遍俄羅斯(1)(自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū))》主要針對(duì)《走遍俄羅斯》(1)。每篇課文提供詞匯、詞組及短語(yǔ)的釋義,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)知識(shí)的介紹,主要句型的講解,對(duì)話及課文的參考譯文和練習(xí)參考答案等。本書(shū)是《走遍俄羅斯》(1)的配套用書(shū),供選用這本教材的學(xué)習(xí)者使用。
本教程的編寫(xiě)過(guò)程是作者們與時(shí)俱進(jìn)、追求****的過(guò)程。具體特點(diǎn)如下:本教程以“譯法提示”、“翻譯技巧”為主導(dǎo),以“分析譯例”和“翻譯練習(xí)”為主體,致力于打造一個(gè)多方位多角度的教與學(xué)平臺(tái)。教材以語(yǔ)篇為主,詞、詞組或單句為輔,同時(shí)以語(yǔ)篇為意義背景考慮選詞造句,凸現(xiàn)思維邏輯和語(yǔ)言訓(xùn)練的整體性。教材題材、體裁和風(fēng)格多元化,涵蓋