本套教材是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材《語文基礎(chǔ)模塊》的配套練習(xí)冊，本套書分上下兩冊，每冊分為6個單元和2套綜合自測題，每個單元包含基礎(chǔ)知識應(yīng)用、閱讀與表達(dá)能力訓(xùn)練、拓展閱讀、拓展延伸板塊，在鞏固主教材基本知識的基礎(chǔ)上，增加了課外拓展閱讀的部分，有利于全方位提高學(xué)生的語文水平。除此之外，所有單元習(xí)題與綜合自測題均有

本書系統(tǒng)梳理了我國中小學(xué)健康教育課程歷史發(fā)展脈絡(luò)，深入分析其現(xiàn)狀，總結(jié)了我國中小學(xué)健康教育課程建設(shè)取得的成就，指出其中存在的不足之處。同時，分析了中小學(xué)健康教育課程的性質(zhì)、特點及其理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，以促進(jìn)中小學(xué)生健康素養(yǎng)發(fā)展為核心，從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實施等方面提出中小學(xué)健康教育課程的發(fā)展策略，對于

本書參照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，從自我修煉、學(xué)校規(guī)劃、文化建設(shè)、課程領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、優(yōu)化管理、家校合作、危機(jī)處理等方面進(jìn)行論述，并呈現(xiàn)實踐案例，以彰顯中小學(xué)校長的實踐智慧。全書共分為十五章，第一章為概述，后十四章為分述，分別圍繞中小學(xué)校長在實踐中的一個個工作主題進(jìn)行論述，并以相關(guān)主題為中心展示實踐案例。

本書共四章，內(nèi)容包括：高中數(shù)學(xué)“創(chuàng)課導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的理論與實踐探索、高中數(shù)學(xué)“創(chuàng)課導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的四種課型、高中數(shù)學(xué)“創(chuàng)課導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐、高中數(shù)學(xué)“創(chuàng)課導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的設(shè)計。

本書全面貫徹黨的教育方針，旨在落實立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，提高作業(yè)管理水平，提升教師作業(yè)設(shè)計能力，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享，切實減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。本書精選佛山市義教階段作業(yè)設(shè)計案例，作業(yè)設(shè)計堅持立德樹人，基于課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)單元意識，統(tǒng)籌確

本書記錄的是作者在上海四個月跟崗學(xué)習(xí)歷程中的所見、所聞、所感、所思、所得。全書分為七個版塊：管理篇、課程·課堂·教師成長篇、校園文化·學(xué)生活動篇、名校參訪·文化研學(xué)篇、讀書·隨感篇、情感連線篇、痛點應(yīng)對篇，總共收錄98篇。在這近百篇隨筆中，作者的思考面很廣，針對性很強(qiáng)，體現(xiàn)了作者善于學(xué)習(xí)、善于積累、善于思考，對教育教學(xué)

本書匯集了著者多年的教育管理經(jīng)驗，從理論和實踐兩方面探討了新課改下鄉(xiāng)村中學(xué)班級自主管理模式。本文第一章聚焦現(xiàn)實，討論了新課改下鄉(xiāng)村中學(xué)班級自主管理現(xiàn)狀、影響鄉(xiāng)村中學(xué)班級自主管理的因素以及當(dāng)前鄉(xiāng)村中學(xué)班級自主管理存在的問題；第二章為鄉(xiāng)村中學(xué)班級自主管理提供了理論基礎(chǔ)；第三章結(jié)合核心素養(yǎng)的概念，探索核心素養(yǎng)視域下的鄉(xiāng)村中學(xué)

本書共分四個單元：校園安全、意外傷害、社會安全、公共衛(wèi)生。主要內(nèi)容包括：高高興興來上學(xué)；使用文具重安全；我是交通小衛(wèi)士；雨天出行要平安；家用電器不亂碰；生人來訪如何做等。

本書共分六個單元：自覺遵守公共場所秩序、防火自救知識、如何安全用電、預(yù)防煤氣和液化氣中毒、洪災(zāi)與泥石流的應(yīng)對、臺風(fēng)與海嘯的應(yīng)對。主要內(nèi)容包括：自覺遵守交通法規(guī)；自行車安全騎行；火災(zāi)的預(yù)防；掌握滅火逃生技巧等。

本書共分六個單元，主要內(nèi)容包括：地震災(zāi)害的應(yīng)對與自救、防范和應(yīng)對突發(fā)事件、預(yù)防和應(yīng)對性侵害、自覺抵制不良生活習(xí)慣、艾滋病的常識和預(yù)防措施、拒絕毒品和煙酒的誘惑。