本書是我社圖書《創(chuàng)課，讓學(xué)生更精彩》的姊妹篇，重點(diǎn)將作者的創(chuàng)課思想做了全面的闡述。創(chuàng)課，就是把教學(xué)思想化為教學(xué)現(xiàn)實(shí)。其核心：“思想+現(xiàn)實(shí)”；其表征：從0到1，而非1到N（前者是首創(chuàng)，后者是克�。�；其環(huán)節(jié)：創(chuàng)思想，創(chuàng)教材，創(chuàng)設(shè)計(jì)，創(chuàng)教學(xué)，創(chuàng)成思，創(chuàng)發(fā)表（六創(chuàng)一體、一體六創(chuàng)，循環(huán)往復(fù)、螺旋上升）；即“思想真‘真’、教材真‘

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我的教育實(shí)踐與思考

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本叢書專門針對(duì)小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀需求而精心編寫，每個(gè)年級(jí)1冊(cè)，共計(jì)6冊(cè)。本叢書立足小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；內(nèi)容豐富全面，訓(xùn)練循序漸進(jìn)，是廣大師生和家長(zhǎng)的好幫手。5年級(jí)圖書按照學(xué)段要求與實(shí)際學(xué)習(xí)需要，針對(duì)性地設(shè)置寫人篇、記事篇、寫景篇、狀物篇、想象篇、科普篇、現(xiàn)代詩(shī)歌篇、古詩(shī)古文篇、非

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