“德智體美勞”全面發(fā)展是基礎(chǔ)教育的育人目標(biāo)，勞動(dòng)教育作為學(xué)校教育發(fā)展之中不可或缺的一部分，起著舉足輕重的作用。本書(shū)介紹了以上海市浦江一小學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育20多年的歷程，從管理文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、家校文化和特色文化中凸顯勞動(dòng)教育推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展，由其通過(guò)豐富的案例介紹了該校如何通過(guò)家校社一體化，既豐富了勞

本書(shū)以王崧舟、于永正、蔣軍晶、吳勇、管建剛、鐘傳祎、薛法根、趙志祥、張祖慶九位小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師的教學(xué)案例為研究對(duì)象，結(jié)合課程改革以來(lái)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革所取得的成績(jī)，包括小學(xué)語(yǔ)文課程目標(biāo)及其實(shí)施策略、小學(xué)語(yǔ)文教材的運(yùn)用、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的改進(jìn)、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以及課程資源的整合等方面取得的成就，針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革

掌握小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的類型與方法，具備較強(qiáng)的解題能力和優(yōu)良的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)，是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的基本功，也是必備能力和核心素養(yǎng)。《小學(xué)數(shù)學(xué)解題講義》介紹了小學(xué)數(shù)學(xué)中的典型問(wèn)題和解法，共21講，基本涵蓋了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）中第1、2學(xué)段的主要內(nèi)容，并對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題歸類化、系統(tǒng)化，解題方法條理化、典型化做出嘗

本書(shū)的設(shè)計(jì)思路是：首先，上編以義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究的新進(jìn)展為指導(dǎo)，以教學(xué)設(shè)計(jì)所需要的理念和知識(shí)為線索，總結(jié)和梳理小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)所需要的數(shù)學(xué)教學(xué)觀念、數(shù)學(xué)課程知識(shí)、數(shù)學(xué)教材與內(nèi)容知識(shí)；其次，下編從一般與特殊、整體與局部、基礎(chǔ)與提高的層面，理清教學(xué)設(shè)計(jì)的基本規(guī)范、教學(xué)設(shè)計(jì)整體與局部的關(guān)系、具體內(nèi)

科學(xué)能力是在思維方法的應(yīng)用中習(xí)得的，也是在科學(xué)思維活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。作者依托真實(shí)教學(xué)案例，基于邏輯思維的角度對(duì)其進(jìn)行思維過(guò)程分析、思維方法應(yīng)用分析和包括過(guò)程與方法的綜合分析教學(xué)設(shè)計(jì)分析，力圖從思維過(guò)程、思維方法和思維形式三個(gè)方面，討論小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)的獲得和應(yīng)用�！缎�學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面闡述小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)

本書(shū)是上海市奉賢區(qū)洪廟小學(xué)從學(xué)生成長(zhǎng)出發(fā)，致力于校本課程建設(shè)的豐碩成果，對(duì)主題式綜合活動(dòng)課程進(jìn)行了系統(tǒng)架構(gòu)，為目前同類書(shū)籍所鮮見(jiàn)。 小蜜蜂綜合活動(dòng)課程根據(jù)我與自己我與社會(huì)我與自然三個(gè)維度建構(gòu)課程框架，分為三個(gè)主題模塊：I成長(zhǎng)主題式綜合活動(dòng)課程慧生活主題式綜合活動(dòng)課程法布爾主題式綜合活動(dòng)課程，從一至五年級(jí)設(shè)置了48個(gè)主題

名師優(yōu)題小學(xué)系列卷是一套小學(xué)生課程輔導(dǎo)試卷，由具有多年教輔編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的專家主編，在認(rèn)真研讀義務(wù)教育小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，精心研究國(guó)內(nèi)各大版別教材，經(jīng)過(guò)細(xì)致的調(diào)研論證，形成本套基本可與各大主流版別教材配套使用的訓(xùn)練試卷，擁有廣泛的適用面。 對(duì)每一個(gè)孩子而言，小升初不僅是學(xué)習(xí)征程中的新起點(diǎn)，亦是人生道路上至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。《

名師教你寫(xiě)作文·思維導(dǎo)圖系列叢書(shū)是一套集思維導(dǎo)圖、形象記憶圖、趣味漫畫(huà)為一體的新概念作文輔導(dǎo)書(shū)。該叢書(shū)運(yùn)用手繪思維導(dǎo)圖的方式，將寫(xiě)作素材、構(gòu)思過(guò)程有趣地呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)結(jié)合佳作結(jié)構(gòu)圖，將范文的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)以有趣可愛(ài)的漫畫(huà)與生動(dòng)活潑的文字加以呈現(xiàn)，幫助學(xué)生理解和掌握寫(xiě)作技巧。 本書(shū)《小學(xué)生同步作文三年級(jí)》為名師

本書(shū)是一本關(guān)于小學(xué)生記敘文寫(xiě)作的指導(dǎo)書(shū)籍。作者從成千上萬(wàn)篇小學(xué)生習(xí)作中篩選出81篇典型病文，按照記敘文錯(cuò)誤寫(xiě)法的難易程度，分成三星級(jí)難關(guān)四星級(jí)難關(guān)五星級(jí)難關(guān)三大類，對(duì)記敘文的錯(cuò)誤寫(xiě)法進(jìn)行全方位的解讀。 作者將小學(xué)生記敘文的寫(xiě)作方法理論化，讓每一種記敘文的錯(cuò)誤寫(xiě)法無(wú)處藏身，讓每個(gè)孩子都能像查字典一樣，發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯(cuò)誤

本書(shū)是小學(xué)數(shù)學(xué)5年級(jí)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練，與現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容同步，由一線數(shù)學(xué)名師編寫(xiě)而成，可有效幫助5年級(jí)學(xué)生提高解決問(wèn)題的能力。內(nèi)容按照課時(shí)劃分，每課一練，題量控制在學(xué)生能一刻鐘完成。設(shè)計(jì)上，由易到難，循序漸進(jìn)，著重訓(xùn)練學(xué)生的解題思路，提升學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，掌握應(yīng)用題解題技巧。本書(shū)題型新穎，貼近考試熱點(diǎn)，知識(shí)覆