該書為日本武藏野美術(shù)大學(xué)基礎(chǔ)教材之一。通過畫家和設(shè)計師對大學(xué)期間“藝術(shù)與設(shè)計的學(xué)習(xí)”進行剖析與思考討論藝術(shù)和設(shè)計學(xué)習(xí)的異同，并介紹了各自的學(xué)習(xí)方法，講述了只有在美術(shù)大學(xué)才能體會到的美術(shù)與設(shè)計學(xué)習(xí)的魅力！全書分為四個章節(jié)：第一章在美術(shù)大學(xué)應(yīng)該學(xué)些什么，簡要闡述了美術(shù)教育的意義；第二章藝術(shù)的學(xué)習(xí)，簡述人類藝術(shù)發(fā)展史，講解藝

該圖書為日本武藏野美術(shù)大學(xué)基礎(chǔ)教材之一。全書分為三章共十個課題，細致講解了學(xué)習(xí)造型、色彩、版式設(shè)計這三個學(xué)習(xí)設(shè)計需要掌握的最基本的能力。第一章造型部分，教授學(xué)生理解多意圖形含義、掌握透視原理進而掌握造型能力；第二章色彩，由人眼結(jié)構(gòu)出發(fā)，簡述我們看到的顏色究竟來源于何處。通過自制色相環(huán)，進行混色和比色練習(xí)，從而掌握色彩能

本書屬于“文藝通識叢書”之一種，由著名藝術(shù)學(xué)專家李心峰教授領(lǐng)銜編著。本書是為了讓廣大讀者了解、認識中國藝術(shù)而編寫的一部通識性讀本。本書將中國藝術(shù)看作一個由不同要素、不同的子系統(tǒng)（主要是藝術(shù)的基本門類），按一定結(jié)構(gòu)構(gòu)成的系統(tǒng)，更注重中國藝術(shù)的“共時性”，把中國藝術(shù)體系分為中國造型藝術(shù)、中國演出藝術(shù)和中國映像藝術(shù)三大類，并

《人工形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)》是浙江省高校十三五新形態(tài)教材建設(shè)項目，視覺美育綜合設(shè)計基礎(chǔ)系列教材之一。本教材適用于藝術(shù)相關(guān)專業(yè)本科院�；�礎(chǔ)素描、設(shè)計素描、造型基礎(chǔ)等課程教學(xué)的配套教材。本教材編寫目標是培養(yǎng)學(xué)生對人工形態(tài)觀察、分析研究以及再創(chuàng)造能力；教材內(nèi)容以素描為基本手段，通過對人工形態(tài)的多角度分析、提煉與延展設(shè)計，激發(fā)學(xué)生對造

在當代的藝術(shù)創(chuàng)作中,計算機技術(shù)已成為一項重要的構(gòu)成要素。自20世紀60年代以來,計算機圖形藝術(shù)算法藝術(shù)互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)軟件藝術(shù)等藝術(shù)實踐樣式迭出,將計算機藝術(shù)作為一種獨立的藝術(shù)門類提上了當代美學(xué)理論研究的議事日程�；�于當代人類學(xué)美學(xué)的理論觀點,本書論述了計算機藝術(shù)以一種與計算機技術(shù)高度關(guān)聯(lián)的新的本體論為基礎(chǔ),并對它所依賴的技

中國傳統(tǒng)的五色觀并非獨立靜觀的事物，而是一個有廣度的整體思維系統(tǒng)。本書是一本為藝術(shù)、設(shè)計、攝影類相關(guān)從業(yè)人士、學(xué)者以及中國傳統(tǒng)色的愛好者準備的配色速查手冊。 中國傳統(tǒng)顏色關(guān)乎歷史、文化、民俗等，本書精選最具代表的傳統(tǒng)色彩，包括紅、黃、綠、藍、紫、黑白六大色系中的47種中國傳統(tǒng)色，以及24節(jié)氣的代表顏色，其中還包

本書展示了1510年至1511年列奧納多的解剖學(xué)手稿。內(nèi)容包括：探索身體的奧秘、解剖學(xué)家列奧納多、一位有遠見的解剖學(xué)家、解剖學(xué)作品。

隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷飛躍式前進，不僅改變了人們的生活方式，還改變了人們的閱讀習(xí)慣和思維方式，這也給設(shè)計師帶來了更大的挑戰(zhàn)和機遇。因此，如何在大數(shù)據(jù)猛然到來的時刻，迅速轉(zhuǎn)化思維方式，用新的技術(shù)處理方式來分析、處理，并展示出符合時代要求的信息可視化作品尤為重要。本書主要從信息可視化歷史與發(fā)展、信息可視化的理論基礎(chǔ)、信息可視化

本書以基礎(chǔ)課程“造型基礎(chǔ)與表現(xiàn)”為教學(xué)內(nèi)容，以主題“觸摸自然”貫徹始終，注重藝術(shù)感知與表達的真誠性，將認知培養(yǎng)與感知體驗和實踐訓(xùn)練相結(jié)合。通過美術(shù)史的文明發(fā)展脈絡(luò)和各單元由簡到繁的“觸摸”聯(lián)系，意圖融合中國美學(xué)思想中注重生命精神的觀念，將有割裂感的不同美教科目和訓(xùn)練連接融合，形成具有整體感的藝術(shù)課程。以“體驗—感知—認

《中國藝術(shù)教育》是陜西師范大學(xué)創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)連續(xù)出版物，主編為陜西師范大學(xué)終身教授、教育部馬工程重點教材《美學(xué)原理》主編尤西林教授�；�于“雙一流”學(xué)校建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的需要，本書正式出版發(fā)行，計劃每年兩期連續(xù)出版。本書以新時代中國學(xué)校美育工作意見精神為指導(dǎo)，致力于學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，重點圍繞藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化